内容正文:
燕子南飞
动植物对环境的适应
冀人版科学三年级下册
-- 2.2 --
目录
3、课堂小结
1、情景导入
2、知识讲解
4、课堂练习
1、情景导入
同学们,你知道这是什么吗?
1、情景导入
思考:同学们,为什么北方在冬天几乎就看不到燕子了呢?
1、情景导入
讲解:每到天气将要变冷的秋天,燕子总会成群结队地飞往天气温暖的南方。
2、知识讲解
思考:你知道燕子的这种行为叫做什么吗?
讲解:每到天气渐暖的春天,燕子又成群结队的从南方返回北方繁殖后代,生物学家们把动物这种因季节不同而变更栖息地的习性称为迁徙。
思考:你了解有关燕子的习性吗?
2、知识讲解
思考:我们可以通过什么途径去了解呢?
2、知识讲解
思考:你得到了哪些信息呢?
信息:
1.燕子喜欢生活在温暖的地方
2.秋天,燕子成群飞往南方
3.春天,燕子飞回北方
......
2、知识讲解
思考:燕子迁徙的过程什么样子的呢?
2、知识讲解
2、知识讲解
讲解:燕子喜欢生活在温暖的地方。每年燕子会在10至11月,集体南迁到达越冬地进行生长活动,停留时间主要在12月至2月之间。在每年的3至4月,燕子会集体北迁到达繁殖地,在繁殖地主要进行求偶、筑巢、孵化、育雏等活动,停留时间一般在4至9月之间,燕子在迁徙过程中,主要在白天寻找食物,夜晚飞行。
2、知识讲解
活动:根据所知的信息补全下面有关燕子的信息吧!
观察对象
繁殖地(温带地区)
停留时间
4月至7月之间
燕子进行的主要活动
主要进行求偶、筑巢、孵化、育雏等活动
燕子在迁徙过程中主要在白天寻找食物,夜晚飞行,一般常沿食物丰富的近水地区迁移
进行生长活动
越冬地(热带地区)
12月至2月之间
2月至3月北迁10 月至11月南迁
迁徙距离(迁徙距离很远,从北到南的跨度很大)
2、知识讲解
思考:迁徙对于燕子来说有什么意义呢?
意义:迁徒是鸟类对不断变化的环境的一种积极适应的本能,鸟类迁徙主要是为了躲避寒冬的低温和食物短缺。
2、知识讲解
思考:除了燕子还有哪些鸟类也会迁徙呢?
讲解:大雁、绿头鸭、黄鹂、杜鹃、家燕、丹顶鹤、天鹅、野鸭、鸳鸯等都有迁徙的习性。
2、知识讲解
思考:鸟类是人们的好朋友,但是有些人却在不断的捕杀它们,我们该怎么办呢?
2、知识讲解
办法:
1.举办“爱鸟,从我做起”的演讲。
2.举办“关注鸟类,保护自然”的主题书画比賽。
3.制作以“爱鸟护鸟”为主题的黑板报。
……
3、课堂小结
1.迁徙是鸟类对不断变化的环境一种积极适应的本能,鸟类迁徙主要是为了躲避寒冬的低温和食物短缺。
4、课堂练习
请根据所学知识填写燕子的生活规律
南迁→( )→( )→求偶
↑ ↓
集群←( )←( )←( )
越冬
北迁
筑巢
孵化
育雏
课后作业
1.背诵并默写燕子南飞的过程。
谢谢观看
$