17 天气与气候（课件）-2022-2023学年三年级科学下册同步备课（冀人版）

天气与气候 天气变化 冀人版科学三年级下册 -- 4.4 -- 目录 3、课堂小结 1、情景导入 2、知识讲解 4、课堂练习 1、情景导入 生活中，我们经常说起“天气”和“气候”，它们有哪些区别和联系? 1、情景导入 思考：“今天很热”描述的是天气，“全年都比较热”也是在描述天气吗？ 思考：你能不能描述一下自己家乡一年中的气温是怎样变化的呢？ 讲解：降水有多种形式，包括降雨、降雪等等。 2、知识讲解 思考：同一地点不同季节的气温会不会变化? 2、知识讲解 思考：同一地点不同季节的降水会不会变化? 2、知识讲解 2、知识讲解 归纳：同一地点不同季节的气温和降水量是不同的。 讲解：气候是指几个月或更长时间的气温、降水量等特点。 思考：我国不同地区气候一样吗? 2、知识讲解 思考：哈尔滨地区气候有什么特点呢? 2、知识讲解 归纳： 冬季寒冷， 夏季温暖降水量较多。 2、知识讲解 思考：海口地区气候有什么特点呢? 2、知识讲解 归纳： 高温持续时间长， 全年降水量都很多。 2、知识讲解 思考：分析天气和气候的特点，总结天气和气候有什么相同点和不同点呢？ 2、知识讲解 相同点： ①天气和气候都会影响我们的生活； ②天气和气候都会影响动植物的生存； ③都可以用气温、降水量等气象要素 来描述。 2、知识讲解 不同点： ①一个地区的天气是多变的， 气候一般变化不大; ②天气是短时间的大气状态，气候是长期的 平均状态； ③天气可以用实时测量的气象数据来描述。 气候需要用平均气温和降水量来描述。 2、知识讲解 思考：气候对我们的生活有没有影响呢？ 2、知识讲解 归纳：温暖的气候有利于人们的出行和农作物的生长。 寒冷的气候会影响动植物的生存和生长。 3、课堂小结 1.气候是指几个月或更长时间的气温、降水量等特点。 2.温暖的气候有利于人们的出行和农作物的生长。寒冷的气候会影响动植物的生存和生长。 4、课堂练习 1.气候是指几个月或更长时间的（ ）、（ ）等特点。 2.不同地区，同一季节气候是（ ）的。 3.哈尔滨的冬天比海口要（ ）。 气温 降水量 不同 冷 课后作业 1.背诵并默写哈尔滨和海口的气候特征。 谢谢观看 $