7.1 小数的初步认识（课件）三年级下册数学人教版

优翼 www.youyi100.com www.youyi100.com 第1课时 认识小数 小数的初步认识 7 义务教育人教版三年级下册 授课人:高攀 小数的初步认识 复习导入 欢迎来到数字王国:下面这些是什么数?你能分类吗? 整数 分数 一 情境导入 1 1 2 、 2 、 4 、 1 3 、 2 4 、 、 100 1 2 4 100 1 2 1 3 2 4 生活中你还见过什么数? 小数的初步认识 复习导入 3.45kg 1.5米 1.2米 0.85元 2.60元 36.6℃ 你认识这些数吗? 一 情境导入 小数的初步认识 复习导入 3 3.45 0.85 2.60 36.6 1.5 1.2 二 探究新知 这些数和我们之前学过的数有什么区别? · · · · · · 我发现这些数中间都有一个小圆点。 探究新知 小数的初步认识 复习导入 像3.45、0.85、2.60、36.6......这样的数叫做小数。 3 . 45 0 . 85 2 . 60 36 . 6 小 数 点 整数部分 小数部分 读作:三点四五 读作:零点八五 读作:二点六零 读作:三十六点六 二 探究新知 5 8.1 开小火车读一读: 二 探究新知 9.6 开小火车读一读: 二 探究新知 4.52 开小火车读一读: 二 探究新知 0.24 开小火车读一读: 二 探究新知 54.2 开小火车读一读: 二 探究新知 我会写 姚明身高二点二六米。 刘翔跨栏成绩十二点八八秒。 二 探究新知 1.5米 1.2米 二 探究新知 把1米平均分成 10 份 1 米 1 分米 1份是多少? 1 10 米 = 0.1 米 二 探究新知 把1米平均分成 10 份 1 米 3 分米 3 10 米 = 0.3 米 二 探究新知 把1米平均分成 10 份 1 米 5 分米 5 10 米 = 0.5 米 1分米 3分米 5分米 = 1 10 米 = 0.1 米 = 3 10 米 = 0.3 米 5 10 = = 0.5 米 米 小数是分数的另一种表现形式,十分之几可以表示成零点几。 二 探究新知 用小数表示是多少米? 王东身高 1米3 分米。 1米3分米写成小数是 。 1.3米 表示1米 表示3分米 还可以这样想 1 角是 1 元的十分之一,是元;还可以写成 0.1 元; 5角是元,还可以写成( )元; 8元5角写成小数是( )元。 0.5 8.5 填一填。 三 巩固练习 在 内填上小数。 0 1 把1平均分成10份,每份为0.1,几份即为零点几。 0.1 0.4 0.6 0.8 1份 4份 6份 8份 三 巩固练习 三 巩固练习 读一读,写一写。 0.35 读作( ) 0.08 读作( ) 20.6 读作( ) 二点五写作( ) 三点零三写作( ) 七十四点五写作( ) 零点三五 零点零八 二十点六 2.5 3.03 74.5 想一想,2.45米表示的是多长? 拓展练习 表示2米 表示4分米 表示5厘米 21 这节课你们都学会了哪些知识? 小数的认识 3 . 4 5 读作:三点四五 整数部分 小数部分 小数点 四 课堂小结 小数是分数的另一种表现形式,十分之几可以表示成零点几。 四 课后作业 1.完成教材94页第1、2题。 2.预习下一课时内容。 $