内容正文:
教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图所示,在做自制“热气球”的实验时,需要做一个纸罩住蜡烛,这么做的目的是( )。
A.让“热气球”保持结构完整 B.减缓空气加热的速度,使实验效果更明显 C.更集中地加热空气
2.下列物质能在水中溶解的是( )。
A.小石子 B.铁块 C.食盐
3.石棉瓦在蒸发实验中的作用是( )。
A.支撑 B.盛放物体 C.使物体受热均匀
4.一个地区的气温是指当地的( )。
A.大气的温度 B.自然状态下水的温度 C.土地的温度
5.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是( )。
A.冰块不够 B.保证实验公平 C.让冰块快速融化
6.竺可桢是中国科学院院士,是我国现代( )学科的奠基人。
A.气象学和地理学 B.物理 C.物理和化学
7.一天中最高气温是( )。
A.午后2点 B.中午 C.傍晚
8.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了,是因为( )。
A.水变成水蒸气了 B.先上升,后保持不变 C.水变成空气了
9.测风向时,风向标箭头指的方向是( )。
A.风吹向的方向 B.风吹来的方向 C.北方
10.要使某种物质尽快溶解,方法( )比较好。
A. B. C.
二.填空题(共8题,共36分)
1.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫( )。
2.空气具有能( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等的特征。
3.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了( )。
4.用塑料袋装一袋空气,里面的空气和35枚大头针同重,空气的体积( ),大头针的体积( )。(填“大”或“小”)
5.水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、( )等气体。
6.风速仪,它有( )个风杯。
7.风向标箭头的指向是风( )的方向。
8.风向指风( )的方向。如东南风是由( )向( )吹的风,箭头表示为:( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.秋冬季节,植物上的霜是固态的水。( )
2.蒸发食盐水过程中,盐和水一起蒸发。( )
3.加热后的烧杯,我们不能立即用手触摸。( )
4.冰块融化需要吸收热量。( )
5.味精能够溶解在水中。( )
6.海边的盐田利用阳光将海水中的水分蒸发得到海盐。( )
7.纸撕碎了依然是纸,没有状态上的改变。( )
8.水、水蒸气和冰虽然在形态上有所不同,但它们是同一种物质。( )
9.冰融化成水后,它的体积增大了。( )
10.使用酒精灯时,应该用内焰加热。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.综合题(共2题,共18分)
1.探究题。
小明在测量一杯水的温度时是这样做的:
A.他手拿温度计中间有刻度的部位。
B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。
C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。
1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。
2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。
甲 乙
3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。
2.分析降雨量柱状图,按要求回答下列问题。
1.这一天福田区在( )时降雨量最大,降雨量为( )毫米。
2.这一天福田区的总降雨量为( )毫米。
3.这一天福田区的降雨量等级为( )。
A.小雨 B.中雨 C.大雨
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
7.A
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.凝结
2.流动;易压缩;能占据空间;有质量;无色;无味;透明
3.加快溶解
4.大;小
5.二氧化碳
6.3
7.吹来
8.吹来;东南;西北;;
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.综合题
1.1. A、C;手拿温度计上端,等液柱基本稳