2023年九年级化学人教版中考备考训练 ——碳的氧化物 专题5（实验专题）

2023年九年级化学人教版中考备考训练 ——碳的氧化物 专题5（实验专题） 一、实验题（本大题共20小题） 1. 金属镍可用于制造货币、不锈钢、混合动力汽车电池等。粗制氧化镍主要含氧化镍(NiO)，以及少量氧化钴(CoO)和氧化铁，以粗制氧化镍为原料制备纯镍的流程如下： 查阅资料，获知部分物质的沸点： 物质 Ni(CO)4 Fe(CO)5 Co2(CO)8 沸点/℃ 43 106 52 (1)反应①中，黑色单质X的化学式是 。 (2)石灰浆是氢氧化钙的悬浊液，反应②中发生的主要反应的化学方程式： 。 (3)从安全操作角度要求反应③开始前“用氮气充分吹扫设备内部”的目的是 。 (4)从Ni(CO)4、Fe(CO)5和Co2(CO)8的混合物中用蒸馏的方法提取Ni(CO)4应选择的温度(T)范围是 。 (5)反应④是分解反应，其化学方程式为 。 (6)在以上生产流程中循环使用CO的目的是 。 2. 在实验室里，利用下列实验装置制取有关气体，并进行有关气体的性质实验。 (1)图中仪器a的名称是 。 (2)实验室制备氧气，进行蜡烛燃烧实验，并验证产物。 ①应选择的药品是 (填下列字母序号)。 a.氯酸钾和二氧化锰      b.过氧化氢溶液和二氧化锰 ②应选择的装置组合是 从上述实验装置“A-G”中选择)。 (3)为了研究铁丝燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系，需要用 法收集不同浓度的氧气。请写出铁丝在氧气燃烧的符号表达式 。 (4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的符号表达式是 。 (5)B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置，D装置与B、C装置相比，其突处的优点是 。关闭开关后，C中多孔隔板处依此观察到的显示是 (如下图所示，用字母e、f、g进行排序)。 (6)若选择H装置采用排空气法收集二氧化碳，验满的方法是 。 (7)若将产生的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变 色，其原因是， (写出该反应的符号表达式)。 (8)实验室可以用锌粒和稀硫酸常温下反应制取氢气，若要获得平稳的氢气流，应选择的发生装置是 (填字母号)。E、G装置可用来收集氢气，据此说明氢气具有 物理性质(写出一点即)。 3. 甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。 （1）B中反应的化学方程式是 。 （2）实验过程中，C中的现象是 ，反应方程式是 。 （3）D处点燃的目的是 。 4. 根据下图的实验常用仪器回答有关问题。 （1）若用KMnO4加热制取氧气，应选用上述仪器中的 （填序号）；其化学方程式为 ； （2）当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部。应调节螺旋 （填“K1”、“K2”或“K3”）；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋 （3）若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气.并装配一个使反应随时发生和停止的装置.应选上述仪器中的 。 （4）如图为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为： ①则X是 （填化学式） ②固体的颜色变化为 ；其化学反应方程式为 。 ③此实验装置的主要优点是环保，其理由是 。 5. 实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。 (1)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是 ，该反应的文字表达式是 。 (2)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 (填序号)号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是 。 (3)实验3中，经振荡后可观察到的现象是 ，反应的文字表达式为 。 6. 某同学取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，按下图进行实验。 (1)观察到四朵纸花的颜色变化分别是：Ⅰ中纸花变红色，Ⅱ中纸花 ，Ⅲ中纸花不变色，Ⅳ中纸花 。 (2)该同学的I、Ⅱ两项实验说明 ，I~Ⅳ四项实验说明 。 (3)上述实验完毕，将第四朵纸花取出，用吹风机将其烘干，发生反应的文字表达式是 。 7. 按要求完成问题。某同学设计如图实验装置探究