内容正文:
2023年化学中考高频考点专项复习--探究二氧化碳的性质
一、单选题
1.化学实验是培养化学素养的重要途径。 下列实验操作错误的是( )
A. 加热液体
B. 取固体粉末
C. 检查气密性
D. 比较 CO2 与空气的密度
2.下列实验不能达到目的的是( )
选项
A
B
C
D
实验
现象
加入二氧化锰后木条复燃
带火星的木条伸入氧气中复燃
紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红
燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭
证明
二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率
氧气浓度越大,燃烧越剧烈
使石蕊变红的是二氧化碳
二氧化碳密度比空气大
A.A B.B C.C D.D
3.下列实验的操作、现象、结论均正确的是
实验操作
现象
结论
A
向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡
塑料瓶变瘪
CO2能与NaCl反应
B
用玻璃棒取少量待测液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照并读出待测液的pH
pH试纸显示pH=1对应的红色
待测液显酸性
C
将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气
通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧
氧气是燃烧需要的条件之一
D
点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。
烧杯内壁有无色液滴产生
该气体一定是CH4
A.A B.B C.C D.D
4.下列实验结论错误的是( )
实验操作
现象
结论
A
向浸没在热水中的白磷通氧气
白磷可以燃烧
氧气是燃烧需要的条件之一
B
50℃时,将33gKCl固体加入100g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温
降温至20℃时开始有晶体析出
20℃时,KCl的溶解度为33g
C
点燃某气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,
烧杯内壁有无色液滴产生
该气体可能是H2、CH4或CO
D
向盛满CO2的软塑料瓶中倾倒NaOH溶液,旋紧瓶盖,振荡
塑料瓶变瘪
CO2能被NaOH溶液吸收
A.A B.B C.C D.D
5.设计对比实验,控制变量法是学习化学的重要方法,下列对比实验中不能达到目的的是( )
A.A B.B C.C D.D
6.为证明“CO2与NaOH发生反应”,兴趣小组同学利用如图装置进行探究(装置气密性良好)。关闭K1、K2,推入NaOH溶液,则下列说法错误的是( )
A.推入NaOH溶液后,装置I中压强变小
B.若只打开K1,观察到装置I中产生沉淀,可以证明CO2与NaOH发生反应
C.若装置Ⅱ中BaCl2溶液换成酚酞试液,只打开K1,也能证明CO2与NaOH发生反应
D.若只打开K2,观察到装置I中产生气泡,可以证明CO2与NaOH发生反应
7.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )
A.比较火焰各层温度
B.检验氢气纯度
C.验证CO2的密度比空气大
D.探究空气的组成成分
8.某实验小组设计了验证二氧化碳性质的创新实验(如下图所示),取三通U型管连接在制取二氧化碳的发生装置的导气管上,并点燃高低错落的小蜡烛,做实验①,然后拔下三通U型管,并夹紧上端,做实验②。下列有关说法错误的是( )
A.实验①和②都是低处蜡烛先熄灭
B.实验①说明二氧化碳密度比空气大,不助燃不可燃
C.实验②中U型管内壁可能会变黑
D.实验②中得到启示是:从着火燃烧的高层房间中逃离,沿墙角伏低身子迅速爬向门外
9.下列实验方案能达到实验目的的是( )
A.甲实验:验证二氧化碳可以和水反应生成碳酸
B.乙实验:只能验证甲烷中含有氢元素
C.丙实验:可以验证铁钉生锈需要与水接触
D.丁实验:可以验证空气中氧气的含量
二、填空题
10.化学兴趣小组的同学利用如图装置进行实验,先把Y形导管平放于桌面,可观察到湿润的紫色石蕊试纸变红,而干燥的紫色石蕊试纸不变色,后把Y形导管固定在铁架台上,a管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,由此实验你能得出的结论是:① ;② 。
11.如图是研究CO2与水反应的有关实验。
(1)如图所示,向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水立即旋紧瓶,振荡,产生的现象为 。
(2)如图所示,干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是 。该反应的化学方程式是 。
12.如图所示,图1中观察到的现象是