内容正文:
茂名市直属学校2022—2023学年度第一学期期末考试
七年级历史试卷
注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卷(第Ⅱ卷)上
3.全卷共8页。卷面总分100分,考试时间80分钟
第I卷
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确答案填写在答题卷相应的题号里)
1. 考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器,包括刮削器、尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化,打制技术逐步提高。这表明北京人
A. 会制作工具 B. 有爱美意识 C. 懂得人工取火 D. 掌握磨光技术
2. 下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成的,它应当属于( )
A. 河姆渡遗址 B. 北京人遗址 C. 大汶口遗址 D. 半坡遗址
3. “教民植五谷,造字启民智”,他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们是( )
A. 炎帝、黄帝 B. 黄帝、尧帝 C. 舜帝、炎帝 D. 舜帝、禹帝
4. 古时《三字经》“夏传子,家天下”的描述,反映出夏朝开创了
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
5. 甲骨文承载着丰富的历史信息。图中的商周时期甲骨文可以印证当时的( )
甲骨文
现代汉字
马
犬
牛
A 土地制度 B. 农耕生活 C. 分封制度 D. 天文历法
6. 西周时期,用鼎制度明确规定:“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是( )
A. 西周社会等级森严 B. 西周社会的腐败现象严重
C. 西周手工业中冶铜业落后 D. 西周各地经济发展不平衡
7. 楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵,这些成语和典故反映了我国春秋战国时期( )
A. 和平稳定 B. 诸侯争霸 C. 经济发展 D. 文化繁荣
8. 在我国出土的文物中,有春秋时期的铁制农具(如图)。在 《战国策.赵策》中有秦国用牛耕田,用河流运粮食的记载。这反映了( )
A 古代冶炼工艺完善 B. 水利灌溉技术成熟
C. 生产力水平的提高 D. 土地私有制的确立
9. “商鞅之法,良法也。变法之令出,其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威”。材料涉及的改革措施是( )
A. 奖励耕战 B. 允许土地买卖
C 推行县制 D. 统一度量衡
10. 支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法
A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流
C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力
11. 公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了一座综合性的水利枢纽,建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。该工程是( )
A. 长城 B. 都江堰 C. 大运河 D. 赵州桥
12. 某校在研学活动中参观巴中晏阳初博物馆,当导游介绍晏阳初被誉为“世界平民教育家”时,某同学说:“早在春秋战国时期,也有一位教育家主张有教无类',招收不同出身的学生,促进了教育在民间的发展。”这位教育家是( )
A. 老子 B. 孟子 C. 孔子 D. 韩非子
13. 《道德经》中说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈”。这说明老子
A. 崇尚“自然”,主张“无为” B. 主张爱一切人,视人如己
C. 反对空谈仁义,强调以法治国 D. 认为一切事物都有对立面
14. 秦始皇实行了“书同文字”的政策,废除结构上与秦相异的六国文字。这一措施实行有助于推动
A. 王国问题解决 B. 多元文化形成
C. 统一局面巩固 D. 疆域面积扩大
15. 下图所示秦始皇陵兵马俑反映出( )
兵马俑一号坑中气势宏大的军阵
神态各异的秦始皇陵兵马俑(部分)
A. 战国时期诸侯争霸全貌 B. 秦王完成统一大业全程
C 当时制陶工艺水平高超 D. 秦朝北疆防御体系完备
16. 湖北云梦县出土了大量秦朝的简牍,简文主要记载了秦朝施行的20多个单行法规,并且多数为残酷的死刑、肉刑等。由此可以看出秦朝( )
A. 法律完善 B. 皇权至上 C. 社会稳定 D. 刑罚残酷
17. 在建立汉政权前后,刘邦分封了7个异姓诸侯王,如韩信为齐王,英布为淮南王。但后来,他以各种理由诛杀了其中6个异姓王。刘邦剪除异姓王
A. 目的是强化专制皇权 B. 深受分封制观念影响
C. 体现他统治十分残暴 D. 导致王国问题的形成
18. 为巩固大一统王朝,汉武帝针对封国势力强大的状况(下表是西汉初期中央和封国力量对比表),采取的措施是( )
内容
类别
人口(万)
郡(个)