第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 考点梳理手册-【王朝霞系列】2022-2023学年七年级下册历史考点梳理时习卷（部编版）

考点梳理手册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 强化皇权 废丞相，权分六部；设立“三司” 设军机处；大兴文字狱，文化专制 明朝 清朝 明朝 努尔哈赤皇太极改 明朝灭亡 宣统帝 建立 建立后金国号为大清清军入关 退位 王朝更替 1368年 1616年1636年 1644年 1912年→ 中外关系 1405一1433年，郑和下西洋；戚 1662年，郑成功收复台湾； 继光抗倭；1553年，葡萄牙殖民 雅克萨之战：闭关锁国 者攫取在澳门的居住权 西藏：册封达赖、班禅；设驻藏大臣 巩固边疆 清朝 新疆：平定准噶尔叛乱和大、小和卓叛乱；设伊犁将军 台湾：设置台湾府，隶属福建省 经济发展 明清农业、手工业和商业持续发展；人口增长过快，影响可持续发展 文化繁荣 三大科技名著；四大文学名著：京刷 第三单元 第14课 明朝的统治 考点1明朝的建立 1368年， 称帝，建立明朝，定都应天府（今江苏南京），他就是明太祖。 考点2朱元璋强化皇权 目的 吸取元亡教训，解决地方分权和朝臣权力过大问题，巩固统治 (1)在地方：将原来 的权力一分为三，设立“三司”，互不统属， 分散行省权力；分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 (2)在中央：废除 制度和中书省，提升六部的职权，并使六部直接向 全面 皇帝负责。 改革 皇帝 官制 措施 吏部户部 礼部兵部 刑部工部 布政使司 按察使司都指挥使司 明朝行政机构示意图 设立 为监视官民，朱元璋设立 ,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇 特务 压官民；明成祖成立 这两个机构合称“厂卫”，由皇帝直接指挥， 机构 成为皇帝的耳目和爪牙。 地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使 影响 皇权高度集中，君主专制大为加强。 考点梳理时习卷历史 L16 七年级下册RJ 历史七年级下册RJ 考点3科举考试的变化 (1)考试内容：考试题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释必须以朱熹的 《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。 表现 (2)行文格式：文体一律固定为“ ”。(特点：内容空疏，形式呆板，脱离实际， 禁锢思想。) (1)思想上：脱离实际，禁锢思想，应试的人成为皇帝旨意的顺从者。 (2)选官上：不利于选贤任能。 影响 (3)教育上：扼杀了创造性，不利于教育的发展。 (4)科学文化发展上：严重阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步。 飞对比归纳 科举制的发展历程： (完善) (发展) (雏形) (确立) 增加考试 首创殿试增加科举取士名 (僵化) 通过考试选拔人才创立进士科 科目 制度 额，提高进士地位 八股取士 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 宋朝 明朝 考点4经济的发展 第三单元 农业 明代引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。 棉纺织业和制瓷业发展。 是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海 手工业 内外。 出现了商业中心；北京和南京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如晋商、 商业 徽商等。 第15课 明朝的对外关系 考点1郑和下西洋 明朝国力雄厚；指南针应用于航海；造船水平高超：郑和等人的共 条件 同努力。 (1)政治目的：提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”。 目的 (2)经济目的：用中国的货物去换取海外的奇珍（发展海外贸易）。 郑和宝船（模型） 1405-1433年， 率船队7次下“西洋”： 解读：明代造船技 概况 (1)特点：时间长(1405一1433年)、次数多(7次)、规模大（船只多、 术高超，为郑和下 人数多)，前所未有。 西洋奠定了基础。 考点梳理时习卷历史 17 、七年级下册RJ G)考点梳理手册 续表 考点3|葡萄牙攫取在澳门的居住权 1553年，—殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。 第16课明朝的科技、建筑与文学 考点1科技名著_________ 88知识整合 中国古代科技长期领先于世界的原因： （1)中国最早建立封建制度，是当时社会制度最先进的国家。 （2)国家统一是历史的主流，社会秩序相对稳定。 （3)科学家勤奋钻研，求真务实，注重实践。 考点梳理时习卷历史18、七年级～下册RJ 历史七年级下册RJ 考点2明长城和北京城 (1)起止点：东起 、西至 0 (2)特点：建筑规模庞大、建筑风格独特、防御 西直门 体系完备、文化内涵丰富。 明长城 朝阳 (3)影响：在长城附近的多民族聚集的地区，建 内 西城合 西便 东便门 立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民 宣或门正阳门崇文门 族交往的纽带。 外 城 (1)营建：在元大都的基础上营建。1421年，明 右安门 左安门 成祖正式迁都北京。 【明初营建明中期增建 明朝北京城平面图 (2)布局：包括宫城、皇城、内城和外城。核心 解读：明朝北京城的布局是为统治者