第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 考点诊断卷二-【王朝霞系列】2022-2023学年七年级下册历史考点梳理时习卷（部编版）

★7万 答案见P63 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 7.归纳历史发展的阶段特征，是历史学习的方法之一。下面图片反映出清朝时期的时代特征是 第三单元考点诊断卷（二） ( 西北至巴勒 北接西伯 东北至黑龙江以北的 喀什池 利亚 外兴安岭和库页岛 编者按：本套试卷围绕清朝的政治、经济、文化等核心基础知识，对第三单元第1821课进行诊断测评，能够有 西跨葱岭 清朝的提 东临太平洋 效诊断出较为薄弱的知识，点，可同步单元使用，也可用于期中或期末复习。针对自己的薄弱点，同学们要搭配《考点 西南达喜 南至南海 梳理手册》进行强化复习，以扎实、牢固掌握核心基础知识 拉雅山山 诸岛 图一五世达赖 图二金奔巴瓶图三《雅克萨之战》（油画） 图四清朝疆域示意图 考点诊断5统一多民族国家的巩固和发展 觐见顺治皇帝图 1.〔课本素材题)郑成功说：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我…”这 A.中华文明的起源 B.政权分立与民族关系进一步发展 里“贵国”是指 C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展 A.葡萄牙 B.荷兰 C.西班牙 D.英国 2.以下是清初收复、管理台湾的史实。这些史实共同的历史作用是 考点诊断6清朝前期社会经济的发展 1.〔福建中考)下表所示纳税田亩数的变化反映了当时 郑成功收复台湾 清朝在台湾建制 弥封线 明末，殖民者侵占台湾。清初，在东南 郑成功后代割据台湾。清政府打败郑氏军队，台 时间 纳税田亩数比1683年增加的数量(%) 沿海抗清的郑成功打败侵略者，收复台湾。 湾归入清朝版图。清朝设置台湾府，隶属福建省。 康熙五十一年(1712年】 23 60 A.打击了外来侵略势力 B.加强了对西北地区的管辖 雍正四年(1726年) 此时耕地面积已超过明末耕地面积百分之二十点六 C.维护了祖国领土完整 D.实现了清朝对全国的统治 A.精耕细作的推广 B.手工业技术提高C.农业经济的发展D.水利工程的兴修 3.西藏自古以来就是中国的领土。下列文物或遗迹中再现了清朝强化对西藏地方管辖的是( 2.〔课本素材题〕清朝前期，江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张；佛山镇经营 界 棉织业的手工工场达2500家，织工超过50000人。材料表明清朝前期 A.出现了颇具规模的手工业工场 B.手工业行业齐全而且技术先进 C.改变了以往传统重农抑商政策 D.商帮对社会经济产生很大影响 A.伊犁将军府 B.金奔巴瓶 C.军机处 D.广州十三行 3.〔东营中考〕下图是一位同学自学某朝代经济发展时的笔记，由此判断他学习的朝代是 4.〔北京市〕以下示意图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处为 A.唐朝 设置设置安西都护府、 平定大、小 西域都护北庭都护府 ① 和卓叛乱 B.宋朝 1.有“湖广熟，天下足”的谚语 2.佛山镇棉织业手工工场达2500家 C.明朝 3.全国人口发展到3亿。 西汉 唐代 清康熙时期清乾隆时期 D.清朝 A.平定噶尔丹叛乱 B.发起雅克萨之战C.设置台湾府 D.土尔扈特部回归祖国 4.阅读下列材料，回答问题 5.〔济宁市〕《清史稿·圣祖本纪》中记载：康熙二十三年正月，罗刹踞雅克萨、尼布潮（楚）二城，伤断其 材料一 贸易，萨布素以兵临之。该事件指的是 ★康熙二十二年(1683年)，允许河南“将义社仓积谷借与垦荒之民，免其息”。 A.平定大、小和卓叛乱 B.抗击沙皇俄国的侵略 ★康熙二十九年(1690年)，明确规定“凡流寓（流落他乡）愿垦荒居住者，将地亩永给为业”。 C.土尔扈特部回归 D.平定准噶尔部的叛乱 ★康熙五十三年(1714年)，将甘肃境内无人耕种荒地，拨与无地耕种之人，“并动库银资给牛种” 6.下面示意图反映了某一历史事件及其历史意义，其中①应为 ( (1)材料一体现了清朝前期在农业发展上推行了什么政策？(1分) A.签订《尼布楚条约》 从法律上肯定了黑龙江和 B.土尔扈特部回归祖国 雅克萨自卫反击战 ① 乌苏里江流域包括库页岛在内 C.平定噶尔丹叛乱 的广大地区，都是中国的领土。 材料二清朝前期，一些农村地区发展为工商业市镇，有的地方居民超过万户，比县城的规模 D.确立金瓶掣签制度 还大。如吴江县的盛泽镇，出现了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象。在北京、江宁、扬州、苏州、杭州、 考点梳理时习卷历史 33 七年级下册RJ 考点梳理时习卷历史，34，七年级下册J 广州等大城市中，工商业非常繁荣。在商业活动中，形成了一些大的商帮，拥有雄厚的商业资本 5.阅读下列材料，回答问题 在全国进行商业活动。商帮的活动，对当时社会经济的发展产生了很大的影响。 材料一明成祖即位以后，随着国内形势的转变，眼光开始移向海外，要求扩大对外关系，以 一一摘编自义务教育教科书《中国历史（七年级下