Unit 5 My clothes 课内重难点拨＆拓展-【经纶学典】2023春四年级下册英语学霸提高班(人教PEP版)

学霸·提高班英语·四年级下· 课内重难点拨 1.物主代词 物主代词是表示所属关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 形容词性物主代词放在名词前面修饰这个名词。例如y book意为“我的书”。 形容词性物主代词不能单独使用。 名词性物主代词相当于一个名词，等同：形容词性物主代词十名词。名词性物主 代词可以单独使用，后面不接名词。我们学过的my和your是形容词性物主代词，对 应的名词性物主代词分别为mine和yours。 【提分练】（南昌期末真题）选词填空。 (1)This is new schoolbag.It's (my;mine) (2)That is skirt.It's (yours;your) 2.They are Chen Jie's.它们是陈杰的。 Chen Jie's是名词所有格，表示名词之间的属关系，可以省略所修饰的名词（一 般前文提到过，避免重复)。 表示有生命的名词所有格，单数名词和不以s结尾的复数名词后通常加“'s”;以s 结尾的复数名词后通常加“”。例如：Mike's迈克的，your friends你朋友们的。 【提分练】（杭州期末真题）单项选择。 ()-Are these your gloves? -No,they're not They're A.my;my father B.mine;my father C.mine;my father's 3.Whose coat is this?这件外套是谁的？ Whose pants are those?那条裤子是谁的？ 这是由whose引导的特殊疑问句，用于询问物品的从属关系。 【句型】Whose+物品（单数名词）+is this/hat/it? 答语：It's十名词性物主代词/名词所有格 Whose十物品（复数名词）+are these/什hose/they? 70 Unit 5 My clothes 学霸·提高班 答语：They're十名词性物主代词/名词所有格. 【例句】一Whose key is that?.那是谁的钥匙？一It's Li Ming's.是李明的。 一Whose shorts are these?这是谁的短裤？ 一They're my brother's.是我弟弟的。 【who和whose辨析】who和whose都是特殊疑问词，who意为“谁”，用来询问人物的 姓名或身份。who's是who is的缩写，注意与whose区分。whose意为“谁的”，用来 询问事物的从属关系。 【成双成对的衣物】在英语中，一些服饰类名词成双成对出现，通常用复数形式：shoes (鞋子)，socks(短袜)，shorts(短裤)，pants(裤子)，gloves(手套)，glasses(眼镜)。此 类名词作主语时，谓语动词要用复数形式。 【提分练】（苏州期末真题）单项选择。 ( )A: cap is it? B:It's John's. A: John? B:He's my friend A.Who;Who's B.Who's;Whose C.Whose;Who's 4.Is this John's?这是约翰的吗？ Are those yours?:那些是你的吗？ 这是由b2动词引导的一般疑问句，用于确认物品的归属。 【句型】Is this/that十名词性物主代词/名词所有格？ Are these./those十名词性物主代词/名词所有格？ 【例句】一[s this yours?这是你的吗？ 一yes,itis.是的。 一Is that Mike's?那是迈克的吗？ 一No.It's mine.不。那是我的。 一Are these your sister's?这些是你姐姐的吗？ -yes,they are..是的。 一Are those yours?那些是你的吗？ No,they aren't.不，不是。 71 学霸·提高班英语·四年级下· 课外素养拓展 一、（绘本阅读）看图，先从方框中选择二、（生活运用）现在，李明和露西分别 合适的句子补全对话，将所选句子序号介绍自己所在地的天气，以及自己的状 写在气泡框中，再按故事发展的顺序用 态。读一读，圈出正确的选项。 1~4给图片编号。 I am Li Ming.I'm in A.Is this your ball? China.It is hot today. B.But where's my ball? I'm wearing a T-shirt C.It's over there. shorts and sunglasses. D.Whose ball is this? It is so hot!I'd like a cold drink.Here's my juice I add s