1《北京的春节》”双减“难度分层课时作业 -2022-2023学年语文六年级下册（部编版）

部编版六年级语文下册第一课《北京的春节》“双减”分层作业（含答案） 基础作业 1、 看拼音写词语。 rè qíng zì ào zhǎ yǎn tōng xiāo jiàn duàn jié rán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） bǐ cǐ zhù hè luò tuo qià hǎo yí lǜ cǎi huì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、在正确的读音下面打勾。 正月（zhēng zhèng） 分外（fēn fèn） 榛子（qín zhēn） 栗子（sù lì） 炽热（chì zhì） 掺和（chān huo cān he） 悬灯结彩（jiē jié） 三、补全下列词语，再完成练习。 （ ）七八（ ） 无（ ）顾（ ） 日夜（ ）（ ） 万（ ）得（ ） 独出（ ）（ ） （ ）（ ）不同 悬（ ）结（ ） （ ）（ ）更新 1、下列词语中，与画“ ”的词语意思不相近的一项是（ ） A 独善其身 B 别具匠心 C 独辟蹊径 D 别开生面 2、 选词填空。 2022北京冬奥会开幕式恰逢立春，春回大地，________________。开幕式上的24节气倒计时极富创新色彩，与之前的方式_________________，给观众带来了一场视觉盛宴。 四、填空。 本文作者_________，原名______________。其作品人物性格鲜明，细节刻画真实，富有浓郁的地方色彩。著有长篇小说__________________、________________，话剧_________、 _______________等。 ( 正月初一 ) ( ② ) ( ① ) ( 腊八 )五、根据课文内容，补全下面的思维导图并完成练习。 ( ③ ) 写 顺序 略写 ( 正月 十九 ) ( ④ ) ( 腊月二十四到除夕前 腊月二十二 ) ( 腊月初九到 腊月二十二 ) 作者这样写的好处是（ ） A清晰地表达作者的情感 B点明主旨，突出中心 C生动形象地写出事物的特点 D使文章详略得当，主次分明，重点突出 提优作业 一、读句子，根据拼音写词语。 1、除夕夜，家家户户包jiǎo zi（ ）、放biān pào（ ）、看春晚，好不热闹。 2、李大爷每天bǎi tān（ ）卖豆腐脑儿。他的豆腐脑加上mǐ cù（ ）、suàn ní（ ）等调料后，好吃极了！ 二、选择。 1、下列加点字读音都相同的一项是（ ） A 空白 空间 空地 有空 B 分别 分量 分外 分离 C 更加 更正 更新 更衣 D 间隔 间断 间谍 亲密无间 2、下列括号里所填词语恰当的一项是（ ） 中国地大物博，粮食（ ），科技、军事力量异军突起，因此有（ ）的实力应对世界风云变幻，我们也有（ ）的理由相信中国一定会越来越强大。 A充足 充分 充沛 B充裕 充分 充足 C充裕 充足 充分 D充沛 充足 充分 3、下列句子中关于引号的用法，错误的一项是（ ） A “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（表示引用） B 腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。（表示特定称谓） C 从某种意义上说，“说”就是做。（表示强调突出） D 还有几位“大师”捧着几张字画在那里自吹自擂。（表示讽刺、否定） 4、关于本文的写作特点，下列说法有误的一项是（ ） A 本文以时间为经线，以人们的活动为纬线构建全文。 B 作者列举了老北京人过春节的大量习俗，是为了表达对童年生活的怀念。 C “京味儿”语言通俗易懂，亲切自然，富有生活气息。 D 全文重点突出，详略得当。 三、句子赏析。 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。 1、用“ ”圈出带有“京味儿”的词语。课文还借用俗语表现“京味儿”，如“__________