2.2 成数（课件）人教版六年级下册数学

第2课时 成数 R·六年级下册 口答: 3.九五折写成小数是( ),改写成百分数是( )%。 1.四折是十分之( ),改写成百分数是( )%。 2.七五折写成小数是( ),改写成百分数是( )%。 四 40 0.75 75 0.95 95 三折表示什么意思? 现在的商品价格占原来价格的30%。 现在的商品价格占原来价格的88%。 八八折表示什么意思? 一种电风扇原售价每台200元,现售价160元, 降低了百分之几? (200-160)÷200=20% 一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几? (14-12) ÷12 4是5的百分之几? 5是4的百分之几? 4比5少百分之几? 5比4多百分之几? 4.列式并计算 4÷5=80% 5÷4=125% (5-4) ÷4=25% (5-4) ÷5=20% 今年出口汽车总量比 去年增加三成 生活中的成数 我省油菜籽比去年 增产二成 某市出游人数比去年 减少二成五 现在,成数已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。 成数? 2.成数表示_是_的十分之几, 通称“几成”。 一个数 另一个数 百分数 百分之几十 什么是“成数”?几成表示什么? 成数的含义 成数表示一个数是另外一个数的十分之几,通称“几成”。 例如: 一成是十分之一,改写成百分数就是10%。 二成就是十分之二,改写成百分数就是20%; 三成五就是十分之三点五,改写成百分数就是35%. 成数的定义 几成就是十分之几,也就是百分之几十, 几成几 就是十分之几点几,也就是百分之几十几。 填空: 一成= = ( )% 三成= =( )% 四成五= =( )% 八成五= =( )% ( ) —— 10 ( ) ——— 10 ( ) ——— 10 ( ) ——— 10 10 30 45 85 1 3 4.5 8.5 刚才大家都说了很多有成数的发展变化情况,那么这些“成数”是什么意思呢?比如说,增产“二成”,你怎么理解? 今年我省油菜籽比 去年增产二成”…… (2)试说说以下成数表示什么? ①出口汽车总量比去年增加三成。这里的“三成”表示什么? ②北京出游人数比去年增加两成。这里的两成表示什么? 例2:某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时? 问题: 1、得到什么数学信息? 2、二成五是什么意思? 3、单位1是谁? 4、找出数量关系式,列式解答 25% 例2:某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时? 25% 今年用电量比去年减少 单位“1” 今年用电量=去年×(1-25%) 350×(1-25%) =350×75% =350×0.75 =262.5(万千瓦时) 今年用电量是 去年的百分之几 例2:某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时? 25% 今年用电量比去年减少 去年的用电量-节约的电量=今年用电量 350-350×25% =350-87.5 =262.5(万千瓦时) 只要把成数改写成百分数,成数问题就转化成了百分数问题 某市2012年出境旅游人数为15000人次,2012年比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次? 随堂演练 2012年比2011年增长20% 答案: 15000÷(1+20%) =15000÷1.2 =12500(人) 这些你掌握了吗 几成表示百分之几十,几成几就是百分之几十几。 在解决有关成数的问题时,要先把成数化成百分数, 解题思路和解题方法与解决百分数的应用题相同。 (4)今天我学习了成数的知识。我知道几成就表示十分之( ),也就是百分之( )。 几 几十 如:商品打七折出售,就是按原价的( )%出售。。 70 增长二成出售,就是按原价增长( )%出售。。 20 $