7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

7.2 爱在家人间 第七课 亲情之爱 体味亲情 1 1、如何体味亲情？（认识、理解） ①亲情的含义：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。 1、如何体味亲情？ ①亲情的含义：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。 他们给了我们生命 他们为我们的生活操劳 分享了我们的喜悦 分担了我们的忧伤 是我们生命中重要的影响者 是我们成长的陪伴者和见证者 温馨和睦 内敛深沉 自然随和 磕磕绊绊 1、如何体味亲情？ ②亲情的表现：每个家庭的亲情表现不尽相同，不能因为它的平常或感受不到自己渴望的亲情，而否认亲情的存在。 ③亲情的变化：现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 1、如何体味亲情？ 感悟人生 课堂笔记 1、如何体味亲情？ ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。P76【亲情的含义】 ②每个家庭的亲情表现不同，但无论以何种方式表达，都不可否认亲情的存在。P78【亲情的表现】 ③我们的家庭结构会发生改变，但是家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。p78【亲情的变化】 爱的碰撞 （亲子冲突） 2 ①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 爸妈怎么不多关心我？ ▲2、亲子冲突产生的原因？（爱的碰撞） 独立性和依赖性的矛盾心理 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验。 逆反心理的出现 趣味对话 ③作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。【代沟的存在】 矛盾 心理 逆反心理 代沟差异 ①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 ▲2、亲子冲突产生的原因（爱的碰撞）？ ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。 ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。 ▲3、亲子冲突的影响（危害）P81 想一想：冲突一直不解决的话，会发生什么？ 如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭和睦。 沟通传递爱 3 ▲4、如何化解亲子冲突？P81-82 材料一：中学生小敏与父母发生矛盾后，小敏主动向父母承认错误，父母也表态说自己也有不对的地方。这样，双方积极行动起来，化解了矛盾，增进了感情。 启示我们如 何化解冲突 ①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力； ②亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧； P82方法与技能 1.关注事实。清楚自己想要和父母沟通什么，要达到什么效果 2.把握时机。思考在何种情况下沟通容易取得成功 3.留意态度。有时候采用的态度比语言的内容更重要。 4.选择方式。可以根据具体情况，选择使用面对面沟通或文字沟通的方式。 5.考虑环境。环境不同，人的心境就不同，沟通的效果也不同。 与父母沟通的技巧 ▲4、如何化解亲子冲突？P81-82 材料一：中学生小敏与父母发生矛盾后，小敏主动向父母承认错误，父母也表态说自己也有不对的地方。这样，双方积极行动起来，化解了矛盾，增进了感情。 启示我们如 何化解冲突 ①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力； ②亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧； 材料二：中学生小美与父母发生冲突后，小美没有选择离家出走，不吃饭等做法，而是试着去理解体谅父母，学会接纳父母的做法，换位思考，用他们能接受的合理合法方式来表达和交流，从而化解了亲子之间的冲突。 启示我们如 何化解冲突 ③如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法； ④我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱； ⑤可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 爱在家人间 体味亲情 爱的碰撞 沟通传递爱 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 每个家庭的亲情表现不同 亲情不会随着家庭结构的变化而改变 原因 1.独立与依赖的矛盾心理 3.代沟的存在 危害：伤害双方感情，影响家庭和睦 2.沟通 4.接纳和理解父母 5.尝试让父母了解和接受我们