内容正文:
答案详解
Unit 1 Welcome back
C.face /er/
4.A解析:A.China/a/B.panda/e/
to school!
C.black /ae/
Part A (1)Let's talk Look and say
四、l.×解析:name/e/dad/e
-,1.boy 2.Canada 3.the USA
2.×解析:black/e/Canada//
二、l.C解析:Sarah和John分别是女孩和男
3.√解析:cat/e/black/e/
孩,故排除A、B项。由课本可知,两人是好
4.√解析:bag/e/hand/e/
朋友,即“friends”,因此选C。
五、1.bag2.hands3.dad4.cat
2.B解析:“I'm from”意为“我来自”,后面
双休作业(一)
如果加国家,国家首字母需大写,并且国家缩
一、1.A2.B3.B4.A5.B
写前需加“the”,例如“the UK,the USA”,所
二、1.B2.B3.A4.A5.A
以排除A、C选项,因此选B。
三、45132(横向开始)
3.B解析:“What about you?”意为“你四、1.A2.B3.B4.A5.A
呢?”。提问者讲了自己来自哪里,故回答者五、1.T解析:cat/e/black/e/
也应该是讲自己来自哪里,应用句型“I'm
2.F解析:name/er/hand/e/
from十地,点”,因此选B。
3.T解析:apple/e/panda/e/
4.A解析:根据句意“我们今天有两个新朋
4.F解析:that/e/China/e/
友。”,由常识可知答语应为“Welcome!”,即
六、l.the UK2.Canada3.girl;China
“欢迎!”,因此选A。
4.friends;play
三、1.B2.B3.A
七、1.③②①④⑤2.④①②③3.⑤③①④
四、1.C2.A3.D4.B
②⑥⑦
Part A(2)Let's learn Let's chant
八、624531
-、1.C2.B3.A4.C
九、1.F2.T3.F4.T
二、l.the USA2.Canada3.China
Part B (1)Let's talk Look and say
4.the UK
一、1.Db2.Bd3.Ca4.Ac
三、(一)Judy一中国国旗Paul一美国国旗
二、l.C解析:根据答语“T'm from the UK.(我
Bob一加拿大国旗Lily和Lucy一英国国旗
是英国人。)”,可知问句问的是“你是哪里
(二)1.F2.F3.T
人?”,故选C。
Part A (3)Let's spell
2.B解析:根据答语“Hello,Mary.”可知,
-、1.A2.B3.A4.B
上句应为一人向另一人介绍Mary,故选B。
二、l.apple2.Canada3.hat
3.C解析:看图可知,是“加拿大国旗”,即
三、l.B解析:A.apple/e/B.name/e/
“Canada'”,故选C。
C.bad /ae/
三、1.T2.F3.F4.F
2.C解析:A.cake/e/B.plate/e/
四、1.C2.A3.B
C.hand /ae/
Part B(2)Let's learn Let's chant
3.C解析:A.cat/e/B.dad/e/
-、1.C2.C3.B4.B5.C
二、l.He2.students3.She;pupil
from?”即“你是哪里人?”可知,答语应为“我
4.teacher
是…”,故选C。
三、1.B2.A3.D4.C5.E
4.C解析:根据课本内容可知,张鹏是一名
四、1.F2.F3.T4.T5.T
小学生,Miss White是一名老师。故选C。
Part B(3)Start to read-
七、l.teacher;She2.student;He's;Canada
Part C Story time
八、1.B2.E3.C4.A5.D
一、1.girls解析:根据“boys”判断可知,应为九、(一)1.T2.T
“girls'”。
(二)1.C2.B3.A
2.She's;UK解析:Lucy是女孩的名字,所
课内重难点拨
以第一空用“She's”。第二空前面已经有
1.C2.to3.C4.B5.B6.B
“the”了,故选UK。
课外素养拓展
3.Where解析:根据上句“I'm from Fujian.
(我是福建人。)”可知,下句是问“你是哪里
一、任务一:1.D2.B3.C4.A
人?”,故选“Where'”。
任务二:1.B2.C
4,teacher解析:“This is Mr Jones.”即“这
二、ten/1o;girl/pupil/