内容正文:
宁夏2023年中考备考历史一轮复习封建时代的亚洲国家 练习题
一、选择题
1.(2022秋·宁夏固原·九年级校考期中)大和国家正式改称为日本国是在( )
A.公元5世纪 B.大化改新前 C.大化改新后 D.大化改新时
2.(2022·宁夏固原·统考一模)日本在历史上先后拜了两位老师,中国唐朝和欧洲国家,日本向中国唐朝“拜师学艺”指的是________
A.大化改新 B.农奴制改革 C.议会改革 D.明治维新
3.(2022秋·宁夏固原·九年级校考期中)“6世纪,由大陆渡海来到日本的学生、教师、匠人和僧侣,不仅随身带来了新的宗教,还带来了新的生活方式。”这段话意在分析
A.大化改新的背景 B.明治维新的原因
C.鉴真东渡的结果 D.“遣唐使”的构成
4.(2021秋·宁夏银川·九年级校考期中)公元646年,东亚某国的改革派发动宫廷政变成功,新上台的执政者仿行中国隋唐制度颁布改革诏书,促进了社会的进步。与之相关的事件是( )
A.北魏孝文帝改革 B.日本进行大化改新
C.俄国农奴制改革 D.苏联实行新经济政策
5.(2021秋·宁夏吴忠·九年级统考期末)中国古代商鞅变法、法兰克王国的改革和日本的大化改新相同之处是( )
A.都是在阶级矛盾尖锐的情况下进行的
B.定期八土地分给农民
C.都是自上而下的封建性质的改革
D.都实行有条件的土地纷纷
6.(2021秋·宁夏固原·九年级统考期末)日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是 )
A.大和统一 B.幕府统治建立
C.大化改新 D.明治维新
7.(2021秋·宁夏固原·九年级统考期末)公元7世纪初,穆罕穆德创立了伊斯兰教。伊斯兰教诞生于
A.巴勒斯坦地区 B.中国 C.古印度 D.阿拉伯半岛
8.(2021秋·宁夏吴忠·九年级校考期中)某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。这堂课探究的主题是( )
A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明
C.封建时代的欧洲 D.封建时代的亚洲国家
9.(2022秋·宁夏石嘴山·九年级统考期末)世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。公元7世纪初,由穆罕默德创立的宗数是( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
10.(2022秋·宁夏吴忠·九年级统考期末)下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列,正确的是( )
A.伊斯兰教-基督教-佛教 B.基督教-伊斯兰教-佛教
C.基督教-佛教-伊斯兰教 D.佛教-基督教-伊斯兰教
11.(2022秋·宁夏石嘴山·九年级统考期末)世界文化具有多样性。如果我们阅读文学作品《天方夜谭》,主要可以了解( )
A.古埃及文化 B.阿拉伯文化 C.古印度文化 D.古希腊文化
12.(2022秋·宁夏固原·九年级校考期中)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,中国的造纸术、指南针、火药等重大发明是通过丝绸之路传人欧洲的。担当了沟通东西方文化的角色,被称为东西方文明交流使者的是
A.印度人 B.阿拉伯人 C.中国人 D.欧洲人
13.西方有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用是()
A.中国人 B.阿拉伯人 C.法兰克人 D.罗马人
14.下面这幅漫画的主题应是( )
A.文明交流 B.民族融合
C.习俗差异 D.国家冲突
二、填空题
15.(2021秋·宁夏吴忠·九年级校考期中)结合所学,完成下列表格
宗教名称
创始人
时间
主要教义
佛教
( )
公元前6世纪
( )
( )
耶稣
1世纪
忍受苦难,死后入天堂
伊斯兰教
( )
( )
追求和平,顺从安拉
三、综合题
16.(2022·宁夏吴忠·校联考模拟预测)伴随着世界各地不同文明的交流和碰撞,世界各地区的文明开始相互影响。阅读材料,完成下列要求。
①公元前334年,马其顿王亚历山大率军进攻波斯,开始了十年的东征,最终建起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。
②646年孝德天皇正式开始改革。向中国唐朝政治和经济体制学习,成立了古代中央集权封建国家。
③唐朝时,高僧鉴真不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛学界的尊敬。
④阿拉伯帝国形成之后,继承者哈里发们为了巩固自己的统治,掀起了长达一百多年的扩张运动。他们通过血与火建立了一个地跨亚、欧、非三洲的庞大帝国。
⑤郑和的出使远航,在古代中国对外关系史和航海史上都是罕见的壮举,它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流。
(1)依次概括上述5则史实的具体历史事件。
(2)将上述世界各地文明交流与