第三章 水溶液中离子反应与平衡 单元测试卷2022-2023学年上学期高二化学人教版（2019）选择性必修1

第三章 水溶液中离子反应与平衡 单元同步测试 一、单选题 1．丙烯酸()和硫氰酸()是两种一元酸且。室温下，pH为3的两种酸溶液加水稀释，溶液pH变化如图所示。下列叙述错误的是 A．曲线代表硫氰酸溶液pH与关系 B．a点溶液与等体积的溶液中和后得到酸性溶液 C．只要保持温度不变，的丙烯酸溶液加水稀释过程中不变 D．加水无限稀释不能使a点移至c点 2．常温下，，。和的沉淀溶解平衡曲线如图所示(图中R表示Cu或Fe)，下列说法错误的是 A．当时，两溶液中与之比等于 B．曲线Ⅰ表示 C．当的混合溶液中滴入溶液时，先生成沉淀 D．M点的RS饱和溶液中加入，溶液组成由M点向P点移动 3．下列方案设计、现象和结论都正确的是 实验目的 方案设计 现象和结论 A 探究生成反应的吸放热 将充有的密闭烧瓶放入热水中 烧瓶内气体颜色变浅，生成的反应为吸热反应 B 比较和HF的酸性强弱 相同条件下，分别用pH试纸测定溶液、溶液的pH 溶液的溶液的pH，证明的酸性比HF的酸性强 C 比较氢氧化铜和氢氧化镁的大小 向浓度均为的、混合溶液中逐滴加入溶液 先出现蓝色沉淀， D 向某溶液中加入氢氧化钠溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口 试纸不变蓝 该溶液中一定无 A．A B．B C．C D．D 4．牙齿表面存在如下平衡：      的。 下列说法错误的是 A．在牙膏中添加适量的磷酸盐，能起到保护牙齿的作用 B．口腔中的食物残渣能产生有机酸，容易导致龋齿，使增大 C．正常口腔的接近中性，有利于牙齿健康 D．使用含氟牙膏，当与共存时， 5．下列说法正确的是 A．25℃时，水电离出的溶液，其pH>7 B．25℃时，pH=3的HCl与pH=11的氨水等体积混合，测得pH<7 C．25℃时，若测得HR溶液pH=a，取该溶液10.0mL，滴入10.0mLNaR浓溶液，测得pH=b，b>a，则HR是弱酸 D．25℃时，物质的量浓度相等的盐溶液NaX与NaY，若，则HX为强酸 6．室温时，用的标准溶液滴定浓度相等的、和混合溶液，通过电位滴定法获得与的关系曲线如图所示(忽略沉淀对离子的吸附作用。若溶液中离子浓度小于时，认为该离子沉淀完全。，，)。下列说法错误的是 A．a点： B．原溶液中的浓度为 C．当沉淀完全时，已部分沉淀 D．时， 7．下列叙述正确的是 A．向氨水中加入醋酸使溶液呈酸性，则 B．向溶液中加入少量固体，则的水解程度增大 C．向相同，体积相等的盐酸和醋酸溶液中，分别加入等浓度的溶液，则消耗溶液的体积前者小于后者 D．向磷酸中加水稀释至原体积的两倍，则 8．甲酸是重要的化工原料。工业废水中的甲酸及其盐，通过离子交换树脂(含固体活性成分，R为烷基)因静电作用被吸附回收，其回收率(被吸附在树脂上甲酸根的物质的量分数)与废水初始关系如图(已知甲酸)，下列说法不正确的是 A．活性成分在水中存在平衡： B．的废水中 C．废水初始，随下降，甲酸的电离被抑制，与作用的数目减少 D．废水初始，离子交换树脂活性成分主要以形态存在 9．化学是以实验为基础的科学。下列实验方案设计中，能达到实验目的的是 选项 实验方案 实验目的 A 取久置的 Na2O2 粉末，向其中滴加过量的盐酸，产生无色气体 验证 Na2O2 是否变质 B 在 0.1 mol·L-1 H2C2O4 溶液中加入少量 NaHCO3 溶液，产生气泡 证明酸性：H2C2O4> H2CO3 C 向较浓的 FeCl2 溶液中滴入少量酸性 KMnO4 溶液，观察到 KMnO4溶液紫色褪去 证明 Fe2+具有还原性 D 向 2mL 0.1 mol·L-1 AgNO3 溶液中先滴加 3 滴 0.1 mol·L-1 NaCl 溶液，有白色沉淀生成，再滴加 5 滴 0.1 mol·L-1 KI 溶液，出现黄色沉淀 证明 Ksp(AgCl) > Ksp(AgI) A．A B．B C．C D．D 10．下列各电离方程式中，书写正确的是 A． B． C． D． 11．25℃时，某酸HA的(醋酸的)，下列说法正确的是 A．相同温度下，等pH的NaA溶液和CH3COONa溶液中，c(Na+)前者大于后者 B．加热浓度均为0.1mol·L-1的NaA溶液和NaOH溶液(溶液体积均保持不变)，两种溶液的pH均变大 C．25℃时，向0.1mol·L-1的HA溶液中加少量NaA固体，水的电离程度变小 D．25℃时，将HA溶液与NaOH溶液混合测得pH=9，此时溶液中c(A-)=c(HA) 12．根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 向装有Ag2O固体的两支试管中分别加入稀硝酸和氨水，固体溶解 Ag2O是两性氧化