【同步教案】Unit 1 How tall are you PA Let's talk 教案

人教PEP英语六年级Unit 1 How tall are you PA Let's talk课时教案 课题 PA Let’s talk 单元 Unit 1 学科 英语 年级 六下 学习 目标 1. 能熟读talk部分对话并能进行情景表演。 2. 能够运用单词than， both of， tallest， maybe等单词， 并能正确运用句型How tall/old are you? I'm_____metres /years old.询问对方的身高和年龄并用比较级进行相应的比较。 3. 能够通过游戏和课堂练习等等巩固句型和单词 重点 能熟读talk部分对话并能进行情景表演。 难点 能运用单词than， both of， tallest， maybe等单词， 并能正确运用句型How tall/old are you? I'm_____metres /years old.询问对方的身高和年龄并用比较级进行相应的比较。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up Let’s sing： My small cat song Listen and sing 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice 1. Look and say:呈现图片， 一一展示单词， 并引导学生说出句子和补全句子， 模仿例子说出更多的句子等。 2. Game time： 1. 一对一抽取年龄卡片。并进行问答比较； 2. 一对一抽取身高卡片， 并进行问答比较 3. Let's try：讲解单词dinosaur， 呈现图片和单词， 看音标尝试拼读出单词。 播放try部分音频， 自行完成听力任务。 4. Let's check：呈现听力音频， 教学生先根据题目问题如何去抓住听力的重点内容， 5. Lead-in：呈现图片，They're talking about the dinosaurs. 提出问题How tall is Zhang Peng? Who is taller, Zhang Peng or the small dinosaur? 6. Answer the questions： Read quickly by yourself. And find out the answers. 7. Presentation: 播放动画并并进一步熟悉动画。 8. Words and expressions：讲解课文中的重难点单词和短语等。 9. Language point：That's the tallest dinosaur in this hall. 10. 单词：tallest, than, both of 等的讲解。通过图片， 视频， 例句等帮助学生理解。 11. Listen and imitate： 呈现课文文本， 音频跟读， 注意模仿语音语调。 12. Practice：1. Read loudly by yourself. 2. Read with your group members.分角色朗读自己大声朗读 13. Listen and fill：呈现课文部分文本， 听音频跟读并补全文本。 14. Show time：再次播放talk部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。1. 2人一组合作朗读。2. 分角色朗读对话。3.情景展示表演 15. Presentation：Try to retell! 根据课文， 尝试完成复述。 16. Ask and answer： 呈现Mike 和其他三人的问答， 然后根据问答再回答-Who is taller than you? - Zhang Peng is taller than me 17. Let's writeHow tall are you? I'm_____metres. Who is taller than you?_________. How old are you? I'm___________. Who is older than you?__________. 18. Practice： 选择正确的答案 19. Practice： 按要求完成下列单词 由歌曲导入话题 话题导入 呈现新知 游戏 动画跟读 Watch and learn Practice Do a survey 小组活动 游戏 复习已学知识， 导入话题 学习新知 图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知 游戏提高学习兴趣 语言点学习， 帮助巩固句型 情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容 在游戏中巩固句型和短语 Summary and Homework summary 词汇：tall