内容正文:
人教PEP英语六年级Unit 1 How tall are you PB Read and write课时教案
课题
PB Read and write
单元
Unit 1
学科
英语
年级
六下
学习
目标
1. 能熟读read部分故事并根据故事补全对话。
2. 能理解比较级在文中的正确运用,如比较级 +and+ 比较级结构的运用, 并能掌握一定的阅读技巧和写作技巧等。
3. 能够Let’s check 部分的听力任务并在老师引导下复习形容词比较级的一般变化规则
重点
能熟读read部分故事并根据故事补全对话,理解比较级在文中的正确运用 。
难点
够理解比较级在文中的正确运用,如比较级 +and+ 比较级结构的运用, 并能掌握一定的阅读技巧和写作技巧等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Let’s sing: My small cat song
Listen and sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice
1. Game time: 植物大战僵尸! 发射炮弹, 快速读出炮弹打出的单词或短语, 一起打跑僵尸吧
2. Free talk:呈现一些how引导的特殊疑问句, ask,answer, compare, “A + be +比较级 + than + B”。
3. Lead in:Spring is coming. What changes can you see?话题引入, 呈现一些实例, The sky is clearer. The sun is brighter. 讲解单词比较级。 Can you think of any other changes?
4. Look and tick:呈现图片, 引导学生打钩并尝试说出句子。
5. Lead-in:呈现图片,Wu Yifan has a story to tell Robin.提出问题What's the story about?
6. Presentation: 播放动画并跟读, 理解课文大意。
7. Words and expressions:讲解课文中的重难点单词和短语等shadow, get + 比较级 +and+ 比较级:变得越来越……smarter, easy, become。
8. Presentation:边讲解边呈现课文, 讲解重难点, 提出问题, 解决问题等, 进一步理解课文。
9. Good to know: 太阳和影子。
10. Answer the questions: 呈现课文文本, 回答问题。
11. Practice:1. Read loudly by yourself. 2. Read with your group members.分角色朗读自己大声朗读
12. Listen and fill:呈现课文部分文本, 听音频跟读并补全文本。
13. Show time:再次播放talk部分动画, 学生跟读, 并模仿语音语调。1. 2人一组合作朗读。2. 分角色朗读对话。3.情景展示表演
14. Presentation:Read quickly and circle the words with “er” Then talk about the changes in your friends。
15. Presentation: Read again and finish the dialogue
16. Let's check:播放动画和录音, 学生自主完成听力任务。
17. Let's check: 呈现听力文本, 引导学生学会抓住重点内容,完成听力任务, 核对答案等.
18. Let's wrap it up: 总结比较级的三种变化规则, 写出相应的比较级。
19. Let's wrap it up: 复习比较级规则变化口诀
20. Practice: 写出下列单词的比较级。
21. Practice: 按要求完成下列句子。
由歌曲导入话题
话题导入
呈现新知
游戏
动画跟读
Watch and learn
Practice
Do a survey
小组活动
游戏
复习已学知识, 导入话题
学习新知
图片, 音视频, 例句展示, 帮助学习新知
游戏提高学习兴趣
语言点学习, 帮助巩固句型
情景表演能提高学生的参与性,更好的掌握新授内容
在游戏中巩固句型和短语
Summary and Homework
summary
词汇:shadow, smarter, easy, become
It is getting lower and lower, but his shadow i