内容正文:
人教PEP英语五年级Unit 1 My day PB Let's learn课时教案
课题
PB Let’s learn
单元
Unit 1
学科
英语
年级
五下
学习
目标
1. 能听说读写clean my room, take a dancing class, go for a walk, go shopping,等动词短语。
2. 能够正确运用句型-What do you do on...?-I always/often/sometimes... 等询问对方周末活动并进行正确的回答。
3. 能够完成Tick and write部分,通过游戏和课堂练习等等巩固句型和单词
重点
能听说读写clean my room, take a dancing class, go for a walk, go shopping,等动词短语。
难点
能正确运用句型-What do you do on...?-I always/often/sometimes... 等询问对方周末活动并进行正确的回答。
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教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Let’s sing.My weekend song!
Listen and chant
由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice
1. Game time: 最强大脑之过目不忘, 先给30 秒时间记忆图片, 然后看谁的记忆最好, 能记住并说出短语。
2. Free talk:呈现图片, 并能进行对话,
3. Lead in:播放歌曲weekend song, 引出主题, weekend is fun.What do you do on the weekend?
4. Presentation:呈现图片和Sarah的话, 引出句子和短语,
5. 再次展示图片和短语, 音频跟读,课外视频讲解短语并进行例句展示, 巩固短语。
6. 然后类似方法讲解其他动词短语, 通过图片, 知识拓展, 例句展示和补全等巩固短语。
7. Game time:快速读出出现的单词,看到炸弹要说“bomb嘭”
8. Game time:眼疾嘴快, 看青蛙跳到哪里快速说出英文并拼读出短语
9. 播放learn部分动画, 学生跟读, 并模仿语音语调。
10. 听音频补全learn部分句子。讲解句型两人一组,互相说说自己周末都做些什么。
11. Practice:看图, 补全短语,
12. Ask and write:播放动画, 两人一组问答并记录。。
13. Language point:频度副词, 讲解频度副词,always(总是), often(经常), usually(通常), sometimes(有时), 都是频度副词, 表示做某件事的频率,他们在句中的位置通常放在行为动词之前,系动词be、助动词和情态动词之后。
14. Ask and answer:根据出现的图片进行相应的问答, 检验学生学习成果
15. Practice:呈现更多图片, 呈现句型,进行问答练习。
16. Practice: 选择正确的答案
17. Practice: 按要求完成句子
18. Let's chant, 播放sing,
由歌曲导入话题
话题导入
呈现新知
游戏
动画跟读
Watch and learn
Practice
Do a survey
小组活动
游戏
复习已学知识, 导入话题
学习新知
图片, 音视频, 例句展示, 帮助学习新知
游戏提高学习兴趣
语言点学习, 帮助巩固句型
情景表演能提高学生的参与性,更好的掌握新授内容
在游戏中巩固句型和短语
Summary and Homework
summary
词汇:clean my room, take a dancing class, go for a walk, go shopping,
句型:What do you do on the weekend?
I always/often/sometimes....
Homework
1. 听录音跟读let's learn 部分单词
2.调查1个人的周末活动。
3. 默写本节课4个动词短语。
4.完成同步练习。
积极完成作业
对学习成果的巩固。
www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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