(课时作业)专题评估检测五 公民参与与政府职责-【红对勾】2023版高考政治二轮复习讲与练

专题评估检测五 公民参与与政府职责 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共 45分) 1.习近平总书记在中央政治局进行第三十七次 集体学习中曾发表讲话:要加强人权法治保 障,深化法治领域改革,健全人权法治保障机 制,实现尊重和保障人权在立法、执法、司法、 守法全链条、全过程、全方位覆盖,让人民群 众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一 宗司法案件中都感受到公平正义。材料表明 ( ) ①健全的法治是实现人民民主的基础 ②健 全的法治能保障公民各项权利的实现 ③人 民民主是最广泛、最真实和最管用的民主 ④我国逐步健全人权事业法治保障机制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.从屋场恳谈会、村(居)民议事会到代表委员 进社区,从小院议事厅到板凳民主,从线下圆 桌会到线上议事群,中国人民在火热的基层 生活中,摸索创造了一个又一个充满烟火气 的民主形式。充满烟火气的民主形式 ( ) ①是我国发展全过程人民民主的最佳实践形 式 ②提高了公民的主人翁意识和政治参与 能力 ③充分彰显了人民民主的广泛性和真 实性 ④为基层群众参与国家管理提供制度 保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2022年3月3日国务院新闻办公室发表《中 国残疾人体育事业发展和权利保障》白皮书。 白皮书指出,中国将残疾人康复健身体育作为 实施全民健身、健康中国、体育强国等国家战 略的重要组成部分。残疾人群众性体育活动 广泛开展,全国性残疾人体育活动风生水起,残 疾人大众冰雪运动蓬勃发展,残疾人康复健身体 育服务不断改善。材料体现了我国 ( ) ①为残疾人参与体育活动和社会生活,实现 全面发展奠定法治基础 ②发挥制度优势尊 重和保障残疾人权益,推动残疾人事业发展 ③坚持以人民为中心,贯彻平等保障与特殊 保护相结合的原则 ④不断满足残疾人对美 好生活的向往,培养残疾人运动员队伍 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.实现中华民族伟大复兴的“中国梦”需要的公 民不仅仅是遵纪守法的合格公民,更应该是 能承担责任的积极公民。他们能够认同“中 国梦”的理想、承担“中国梦”的重任、参与“中 国梦”的建设、为“中国梦”的实现作贡献。为 了实现“中国梦”,我国的学校教育肩负着培 育富有责任感的积极公民的使命。培养积极 公民有利于 ( ) ①公民依法有序参与公共事务 ②政府与公 民共同履行公共管理职能 ③增强青年学生 的主人翁意识 ④公民自觉行使维护国家利 益的权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.王教授在浏览网站时,看到市司法局草拟了 《2023年X市重大行政决策事项目录清单(征 求意见稿)》正在向社会公开征求意见。王教 授结合自己平常的研究,给市司法局写了三 万多字的建议报告。这表明 ( ) A.国家尊重公民的知情权、参与权和表达权 B.公民通过社情民意反映制度参与民主决策 C.公民可以通过专家咨询制度参与民主决策 D.公民通过重大事项社会公示制度参与民主 监督 6.真正意义上的乡村治理与乡村振兴,必须充 分调动广大村民的积极性和主动性,引导村 民提升表达、议事、交流和讨论等能力。乡村 治理必须引导村民参与是因为 ( ) ①村民的积极参与有利于提高村民在政治生 活中的地位 ②村民参与能够推进社会主义 民主政治基础性工程建设 ③乡村日常管理 中,村民决策是村民最基本的民主权利 ④坚持 协商民主可以有效发挥我国社会治理体系的 效能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 169 高三二轮·政治 7.北京某街道积极探索“一核引领、多元共治” 的“社会治理合伙人”机制,有效集结各方治 理人群,通过制定《社区公约》,搭建“人人都 是解题者”的平台,确保“小事不出社区、大事 不出街道”,在群策群力中更好地解决社区顽 疾。该机制的独特优势体现在 ( ) ①各方通过共商共建,找到解决问题的最大 公约数 ②坚持基层群众自治制度,发挥人 民群众主体作用 ③实现系统统筹考虑,优 化组合不同主体功用效能 ④各主体治理热 情被充分调动,共同行使社会管理职能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.为满足老年人教育需求,河北省教育厅不断 探索“互联网+老年教育”新模式,计划建设 河北终身教育资源库,丰富数字资源的供给 载体和供给方式,鼓励发挥公共资源作用,形 成社会资源共享机制。此举 ( ) ①保障了老年人的基本政