（十七）高中名篇名句默写-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习单元检测卷语文（新高考）教师用书 广东专版

高三一轮复习单元检测卷/语文 教学札记： (十七)高中名篇名句默写 (考试时间100分钟) 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白《蜀道难》中“ ”两句，既表达了诗人对友人入蜀的担心与牵挂， 也暗含劝阻之意；行文由此转入对旅途见闻的描写。 (2)深秋时节，如果你乘船游长江三峡，行至夔州之境，见落叶飘零，会情不自禁地引用杜甫《登高》中“ ”两句，抒发感慨。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ ”两句想象江北的祭神赛 会、香火不断，提醒人们不要忘记收复故土。 答案：(1)问君西游何时还畏途巉岩不可攀 (2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 (3)佛狸祠下一片神鸦社鼓 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子《劝学》中“ ”两句，以马为喻，从反面强调了学习要坚持不懈的 重要性。 (2)白居易在《琵琶行》中，写自己在浔阳终年不能欣赏到美妙的音乐，之后用“ ”两句突出琵琶女的演奏带来的与乡间音乐不同的艺术感受。 (3)《静女》中，描写男主人爱屋及乌，表达对女子的喜爱的句子是： 答案：(1)骐骥一跃不能十步 (2)今夜闻君琵琶语如听仙乐耳暂明 (3)匪女之为美美人之贻 3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《师说》中指出士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是： (2)在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》文章描写的是寻常事物但它的含义却极博大，所举的 事例虽然浅近但表达的意义却很深远的两句是： (3)《谏太宗十思疏》中魏征运用对比来论证对人的态度不同，其结果反差强烈，从而说明能否以诚相待、 恭俭下人是事业成败关键，这两句是： 答案：(1)位卑则足羞官盛则近谀 (2)其称文小而其指极大举类迩而见义远 广东专版 ·184 衡水金卷·先享题·语文 (3)竭诚则吴越为一体傲物则骨肉为行路 4.补写出下列句子中的空缺部分。 教学札记： (1)在《离骚》中，屈原感慨时光飞逝难以追赶，表达时不我待更要珍惜光阴有所作为的诗句是： (2)黄庭坚在《登快阁》中巧用典故，分别运用伯牙断琴和阮籍青白眼之事抒写自己无可奈何、孤独无聊的 诗句是： (3)《陈情表》用“ ”两句描写李密缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。 答案：(1)汩余若将不及兮恐年岁之不吾与 (2)朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横 (3)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮 父 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿下衣的句子是： (2)《将进酒》中的“ ”,表现了诗人对封建统治阶级埋没人才的揭露，他 不再抱有幻想而逃于酒乡。 (3)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无 语凝噎”情形的两句是： 答案：(1)岂日无衣与子同裳 (2)古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名 (3)相顾无言惟有泪千行 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《〈论语)十二章》中，孔子对有道德、有修养的君子在吃饭和居住方面提出了要求的句子是： (2)《春江花月夜》勾勒出江潮连海、月共潮生的春江月夜壮丽画面的句子是： (3)古代诗文中有许多抒发人生短暂的名句，如屈原《离骚》“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”；李白《将 进酒》“ ”;苏轼《赤壁赋》“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。 答案：(1)君子食无求饱居无求安 (2)春江潮水连海平海上明月共潮生 (3)君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪 7.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《六国论》中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子是： (2)曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望，这两句诗是： 衡水金卷·先享题·语文 .185 广东专版 教学札记： (3)在《答司马谏议书》中，直接点明王安石、司马光二人政治上不投合的原因的两句是： 0 答案：(1)暴霜露斩荆棘 (2)青青子衿悠悠我心 (3)而议事每不合所操之术多异故也 8.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《登高》中“ ”两句描写了诗人饱经沧桑、年华已老、因病戒酒的 境况。 (2)李贺《李凭箜篌引》中，“ ”两句，借助神话传说和秋雨的画面，侧面 烘托出箜篌乐曲的美妙。 (3)《归园田居（其一）》中，陶渊明用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是： 答案：(1)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯 (2)女娲炼石补天处石破天惊逗秋雨 (3)羁鸟恋旧林池鱼思故渊 9.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《朝天子·咏喇叭》写出喇叭“吹”之功用的句子是： (2)《蜀道难》中诗人用“ ”两句，从侧面写出蜀道的高险，以此衬托入蜀 的艰难。 (3)《项脊轩志》中表现项脊轩狭小的句子是： 答案：(1)官船来往乱如麻全仗你抬声价 (2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援 (3)室仅方丈可容一人居 10.补写出下列句子中的空缺部分