第六单元名著导读《鲁滨逊漂流记》课件（共20张ppt） 2022-2023学年部编版（五四学制）语文六年级下册

丹尼尔·笛福 鲁滨逊漂流记 1 《鲁滨逊漂流记》于1719年出版，是英国作家丹尼尔·笛福创作的一部长篇小说，是以第一人称写的小说，该书被誉为英国文学史上的第一部长篇小说，也是英国文学史上第一部现实主义小说。 作者简介 丹尼尔·笛福（1660—1731）英国作家，在18世纪英国四大著名小说家中，笛福名列第一，被誉为“英国和欧洲小说之父”、“英国报纸之父” 代表作有：《鲁滨逊漂流记》、《辛格顿船长》、《摩尔·弗兰德斯》、《不列颠全岛纪游》、《杰克上校》等。   文常 2 主要内容： 一个叫鲁滨逊的英国人，出身于商人之家，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。风暴将船打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上。 在荒岛上他凭借自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作斗争。后来，鲁滨逊在荒岛上遇到了食人族，勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起名“星期五”。从此，鲁滨逊和星期五两个人在荒岛上快乐地生活着。直到二十八年之后，鲁滨逊才搭乘一艘商船，返回到了自己的故乡英国。 小说的主要部分就是对他这段荒岛生活的生动记述。 3 流落荒岛，也绝不气馁。 在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的苦难，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干;他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包…… 在岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为“星期五”。在他的教育下，星期五成了一个忠实的奴仆。就这样，鲁滨逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的“王国”。 人物形象 4 人物形象 小说塑造了一个积极乐观、敢于冒险、聪明能干、机智坚强、临危不惧的冒险家的形象，他勇于追求自由自在的、无拘无束的生活。 面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色，体现了那个时代的人们的创造精神与开拓精神。 因此，小说一出版就受到人们的热烈欢迎。现在，在西方，“鲁滨逊”也是冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 5 艺术手法 《鲁滨逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的故事的新颖性和不凡的艺术表现力。 在《鲁滨逊漂流记》诞生之前，欧洲的长篇小说大都是以帝王将相的业绩或骑士美女的浪漫传奇为主要内容，笛福开始尝试用日常语言来描写普通人的生活。小说虽是一个虚构的故事，但对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真而自然，表现了作者非凡的想象力和艺术表现力。 此外，小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来，语言明白晓畅，朴素而生动。 6 读书方法指导 、借助思维导图，梳理情节 思维导图，又称“概念地图”“树状图”“树枝图”“思维地图”，是一种利用图画来梳理思路或文本内容的工具。其作用是可以形象而简洁地梳理全书的内容。 二、放飞想象，把握内容 《鲁滨逊漂流记》的作者本人并没有荒岛流浪的经历，但他以非凡的想象力构建了一个丰富的世界，给人的感觉很真实。作者是怎么做到的呢？不妨围绕着这一点，深入探究这部小说的情节和艺术技巧，想象当时的环境氛围，还原当时的情景；还可以根据小说描写的人物的神情动作，想象人物的精神状态和心理活动，从而深入把握小说的内容。 7 读书方法指导 三、探究人物形象，把握小说的主题 传统小说中，人物是创作的核心要素。作家们通过塑造生动鲜明的人物形象，反映广阔的社会生活，表达个人对于社会人生的思考。《鲁滨逊漂流记》这本书，人物较少，大部分章节只有鲁滨逊一个人，阅读时，注意结合时代背景，分析鲁滨逊的言行、心理、性格特征，发现他身上蕴涵的典型意义，可以更好地理解小说的主题。 8 习题讲评 9 、填空题 1.有这么一个真实故事：1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫笛福的作家据此为原型创作了一部小说《鲁滨逊漂流记》。 2．他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一野人为奴，取名“星期五”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历(的情节)是全书的精华。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫鲁滨逊。这是一部以第一人称写的长篇小说。 10 3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊，他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上