第五课 中国的外交 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

2023-02-05
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第5课 中国的外交 同步练习 时间:45分钟 满分:100分 一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.全球安全倡议、全球发展倡议、金砖国家新工业革命伙伴关系建设、“金砖+”模式,作为2022年金砖国家主席国,中方引领金砖合作迈向高质量发展阶段,为处于新的动荡变革期的世界注入稳定性的正能量,为破解全球发展难题贡献中国智慧和中国方案。材料表明我国(   ) ①践行人类命运共同体理念,推动建立新型国家关系 ②发挥主导和引领作用,为世界和平与发展贡献中国智慧 ③坚持国家利益至上,坚定维护主权、安全和核心利益 ④弘扬了中华民族世界大同、四海一家的传统精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2022年11月14日,国家主席习近平在印度尼西亚巴厘岛同美国总统拜登举行会晤时指出,中美关系不应该是你输我赢、你兴我衰的零和博弈,中美各自取得成功对彼此是机遇而非挑战。宽广的地球完全容得下中美各自发展、共同繁荣。习近平主席意在强调中美两国应该(   ) A.有效管控两国分歧,践行单边主义 B.寻求两国共同利益,积极开展南南合作 C.坚持相互尊重、和平共处、合作共赢 D.倡导国际关系民主化,维护世界各国的核心利益 3.2022年9月,国家主席习近平同非洲联盟轮值主席萨勒互致贺电,庆祝非盟成立、中非建交20周年。20年来,中国在实现自身发展的过程中,不仅在经贸、人文、基础设施建设等领域帮助非洲国家共同进步,在国际舞台上,中国也一直在为非洲国家发声。下列理解正确的是(   ) ①中国推动构建人类命运共同体,领导全球共同发展 ②促进世界和平与发展是我国外交政策的首要目标 ③中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨 ④中国是助力非洲国家不断发展的积极因素和坚定力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.以和平方式实现国家发展和民族复兴,是中国式现代化的显著特征。两千多年前中国的先人就认识到“国虽大、好战必亡”的道理。中华民族是一个爱好和平、开放包容的民族,中华文化蕴含着协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观,“和”文化理念引领中国坚定不移地走和平发展道路。材料表明(   ) ①中国在坚定维护本国利益的同时,兼顾他国关切 ②中国在维护世界和平中谋求同世界各国共同发展 ③中国顺应时代主题变化,积极构建人类命运共同体 ④中国式现代化是既发展自身,又造福世界的现代化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.南海的和平稳定应该由中国和东盟等南海周边国家共同维护。新加坡国立大学亚洲与全球化研究所所长黄靖在香格里拉对话会期间接受新华社记者采访时表示,中国一直以来都是和平的捍卫者,恰恰是美国的介入致使南海局势变得紧张。要让南海恢复平静,必须(   ) ①反对霸权主义与强权政治,加快推动建立国际新秩序 ②大力发展生产,增强经济和国防实力为基础的综合国力 ③改变我国的外交政策,积极捍卫我国独立安全发展利益 ④依据《联合国宪章》精神、宗旨和原则来处理好南海争端 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 6.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持低碳环保、绿色发展的理念,在全国范围内坚持减少煤炭等化石能源的使用,大力发展风电、水电、光伏、核电等清洁能源。十年来,在这一理念的引领下,中国在经济社会持续健康发展的同时,碳排放强度显著下降。联合国气候变化公约第二十七次缔约方大会指出,与2021年相比,2022年全球CO2排放量的增幅不到1%,这主要得益于中国可再生能源发展对世界做出的贡献。材料主要表明我国(   ) ①主动把握发展趋势,提高国家自主创新力度 ②积极承担国际责任,凝聚全球生态治理合力 ③践行绿色发展理念,构建人与自然生命共同体 ④展现大国担当,以维护各国共同利益为出发点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2022年6月23日晚,金砖国家领导人第十四次会晤以视频方式在北京举行。会晤通过并发表了《金砖国家领导人第十四次会晤北京宣言》。 5.我们重申对多边主义的承诺,维护国际法,包括作为其不可或缺基石的《联合国宪章》宗旨和原则,维护联合国在国际体系中的核心作用,在此体系中各主权国家合作维护和平与安全,推动可持续发展,促进和保护民主、所有人的人权和基本自由、并基于相互尊重、正义、平等的精神加强合作。 24.我们重申需要根据国际法,通过和平和外交手段解决伊朗核问题。 44.我们致力于加强金砖国家合作,巩固金砖国家新工业革命伙伴关系,共同创造新的发展机遇。 ——摘自《金砖国家领导人第十四次会晤北京宣言》 以上宣言内容表明,金砖各国(   ) ①通过共同发展的合作机制,成为全球治理的主导力量 ②坚守多边主义,秉持金砖精神,推动国际关系民主化 ③维护联合国在国际体系中的作用,推动建设

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