10 沙滩上的童话第一课时（课件）二年级下册语文部编版

你喜欢童话吗?喜欢什么样的童话? 你知道下面的童话吗 第一课时 第二课时 语文 二年级 下册 10 沙滩上的童话 6 第一课时 10 沙滩上的童话 状元成才路 状元成才路 沙滩上的童话。读了课题,你有什么疑问?(沙滩上怎么会有童话?童话怎么会在沙滩上呢?) 作者简介 金波,原名王金波,生于1935年,汉族,祖籍河北冀县。 主要作品:《回声》《我们去看海》《金波儿童诗选》等。 城堡 周围 插上 一句 凶 狠 补 充 攻打 商 量 驾驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 合力 炸死 忘记 我 会 读 状元成才路 状元成才路 提示: 挖:注意右下部分没有撇,被挖掉了。 狠:大灰狼的尖牙没有了,看它还怎么凶狠。 补、装、赛、救、忘是形声字。 读准多音字“装” ;“赛”声母是平舌。 补 写字指导 左边是衣字旁,不是示字旁。有两点,不要少写了一点。 抢 右边“仓”里面的是横折弯钩。 充 上面是“云”,横变成了点。 堡 堡垒 城堡 插 bǎo chā 插手 插页 狠 hěn 狠心 狠毒 凶 xiōnɡ 凶狠 行凶 补 补充 补习 充 bǔ chōnɡ 补充 充满 商 shānɡ 商品 商量 攻 ɡōnɡ 进攻 攻击 量 测量 量杯 驾 liánɡ jià 驾驶 驾车 驳 bó 反驳 斑驳 轰 hōnɡ 轰动 轰鸣 药 火药 吃药 赞 yào zàn 赞扬 赞叹 记 jì 忘记 笔记 合 hé 合力 合作 liànɡ liánɡ 量 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 多音字 等量 量力而行 liànɡ ɡān 干 干树枝 树干 ɡàn 词语解释 城堡:像堡垒的小城,大型设防的建筑或建筑群。本文指“我们”在沙滩垒的小城堡。 传说,这座城堡里住着一位美丽的公主。 凶狠:凶恶狠毒。 他用凶狠的目光盯着我看,看得我头皮发麻。 反驳:提出反对的理由辩驳。 大家反驳了他的观点。 赞赏 赞扬 两个词都形容都有“称赞”的意思。 赞扬是口头的一种表达。 赞赏是发自内心的赞同,钦佩,欣赏。 ①赞赏一我的提议得到大家的赞赏。 ②赞扬一母亲的赞扬对于孩子是至关重要的。 辨析词语 相同点: 不同点: 造 句: 整体感知 自由读课文,要求读准字音,读通句子。想一想课文主要写了一件什么事? 课文主要写“我们”在沙滩上修筑城堡,并编织了一个美丽的童话故事。 读出课文中快乐、焦急、兴奋、忘我的感情,抑扬顿挫的节奏,在读到凶恶的魔王时,心里满怀愤怒,读得咬牙切齿。而读到大家欢呼胜利的时候,读得手舞足蹈。 朗读要求 读课文,思考:这篇课文一共有几个自然段?你最喜欢读哪一自然段,多读几遍,想想读懂了什么。 第一部分(第1、2自然段)我们在沙滩上建起了城堡。 第二部分(第3-7自然段)我们编织童话故事的过程。 第三部分(第8-14自然段)营救公主。写我们营救公主,炸死魔王。 交流分段情况 初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。 课堂小结 随堂练习 一、根据拼音填词语。 huǒ yào xiōnɡ hěn hōnɡ zhà zàn shǎnɡ bǔ chōnɡ wànɡ jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 凶狠 轰炸 火药 补充 忘记 赞赏 2.看拼音,写词语。 bǔ chōng zhōu wéi jù zi zhà sǐ yào diàn jì zhě 补 充 周 围 句 子 炸 死 药 店 记 者 3.词语接龙。 例:祖—— 祖国——国家 凶—— _—— 赞—— _—— 士—— _—— 凶恶 恶人 赞美 美丽 士兵 兵马 4.请送标点回家。 ! 。 , ? (1)他抢去了美丽的公主( ) (2)大家跟着一起叫喊着( )欢呼着( ) (3)但公主在哪儿( ) (4)好漂亮的公主啊( ) ! , 。 ? ! 5.课文学得怎么样,把空填上才算棒! _是我们的快乐天地。 在沙滩上,我们_城堡,城堡周围_围墙,围墙外再_干树枝,那就是我们的树。 插上 海边的沙滩 垒起 筑起 32 二、根据课文内容填空。 在沙滩上,我们_城堡,城堡周围_围墙,围墙外再_干树枝,那就是我们的树。 垒起 筑起 插上 $