内容正文:
章节
第二章 被子植物的一生
第三节 开花和结果
课型
新授课
课时
第一课时
一、教学目标与评价目标
(一)教学目标
1.通过解剖花朵,能说出花的基本结构
2、通过观看动画,能描述传粉和受精的过程
3、通过对比花和果实的结构,能说明花和果实、种子三者间的关系,并养成爱护花的习惯。
二、重点难点
教学重点:花的结构、果实和种子的形成
教学难点:受精的过程、果实和种子的形成
三、教学准备
羊蹄甲花朵、镊子、小刀、实验报告单、PPT课件
四、教学过程
教学环节及时间分配
教师活动
学生活动
设计意图
创设情境、导入新知
【图片导入】蜜蜂传粉
【提问】从这个视频中,你得到了什么信息?
把花粉传到花的什么结构?传粉之后,花的各部分结构又会发生什么变化?
【引入】带着这些疑问,我们进入第三节 开花和结果的学习。
先来明确一下今天的学习目标。
【PPT展示】学习目标
【回答】蜜粉在传粉
【齐读】学习目标
吸引学生兴趣
探索新知
【过渡】要想完成传粉,与花的某些结构是分不开的。那花都有哪些结构呢?现在,我们通过实验“解剖羊蹄甲的花朵”来认识花的结构。
【实验前】先来明确一下实验的步骤,首先,用镊子把花按从外到内的顺序解剖下来,再把相应的结构贴在报告单上。因为会用到刀片,所以大家要注意安全。
【实验中】现在按课前分好的小组开始实验。(用时3分钟),课堂巡视
【实验后】小组代表上台分享,并展示成果。
【评价】粘贴美观,清晰明了,讲解细致,声音洪亮。
【提问】我们纵观整个雌蕊,发现哪个部分是比较大的?为什么会比较大呢?里面还有什么结构?把子房纵向剖开后,里面的一些小颗粒是什么呢?
【过渡】好,我们一起来看一下子房的内部结构
【讲解】把子房纵向切开放大,会发现最外面的是?黄色以内的部分是?这一部分是珠被,这两点是?红色的是?这里是珠孔。
【归纳】现在,我们一起来归纳一下花的结构①~⑨是?
【提问】在植物繁衍后代中,哪些结构是最重要的?为什么?
【讲解】受精卵就是新生命的开始。那精子和卵细胞是不是很容易就能相遇了呢?想要相遇,困难重重。
【过渡】那有什么办法让它们相遇呢?需要一些媒介的帮忙。通过它们的帮忙,让花粉落在雌蕊的柱头,那这个花粉落在柱头上的过程,我们就称为是?
【提问】那传粉有哪些类型呢?那什么是自花传粉呢?我们来看一个动画。谁能描述这个过程?
【评价】回答的非常好!
【提问】那什么是异花传粉呢?
播放动画,谁来描述这个过程?
【讲解】异花传粉需要一定的媒介,这些媒介可以是风也可以是昆虫,如果是以昆虫来传粉的花称为是?这些花有什么特点呢?
【讲解】以风来传粉的花,称为?它有什么特点呢?
【提问】那传粉之后,花粉落在柱头上会发生什么变化呢?我们来看一个视频
【播放受精过程】
【归纳】受精的过程
【提问】传粉受精之后,花的哪一部分会发育成果实呢?其他的结构又会有什么变化?
【播放动图】花凋落形成果实
花的什么结构发育成了果实?
我们来看一下子房的结构(子房、子房壁…受精卵)果实是由什么组成的?(果皮+种子)
子房会发育成--?子房壁----?….?
【拓展延伸】单性花 两性花
【思考问题】认真听讲、做好笔记
【学生实验】认识花的结构
【展示】花的各部分结构
【回答】子房
【猜测】是胚珠
【回答】子房壁
胚 珠
极 核 卵细胞
【齐答】 花柄……..雌蕊
【回答】雄蕊和雌蕊
因为雄蕊的花粉中有精子,雌蕊的子房的胚珠中有卵细胞,它们结合就会形成受精卵。
【回答】不是
【回答】传粉
自花传粉和异花传粉
【A生起立回答】一朵花雄蕊上的花粉落在同一朵花雌蕊的柱头上的过程。
【B生起立回答】一朵花雄蕊上的花粉落在另一朵花雌蕊的柱头上的过程。
【齐答】虫媒花
鲜艳的颜色 芳香的气味 甜美的花蜜
风媒花
没有鲜艳的颜色、香味……黏液
【受精】
【学生C】上来描述受精过程
子房
子房—果实….受精卵—胚
锻炼动手能力
提高语言组织及表达能力
及时归纳
锻炼语言组织能力
提升推理能力,锻炼发散
及时检测学生对受精过程的理解情况
巩固提升
【课堂练习】1、
2、
【齐答】1、
【学生D回答】2、
及时巩固
布置作业
1.结合所学知识,查阅相关资料完成P146的调查与研究
2.完成课本P147练习与应用
【完成作业】
1.结合所学知识,查阅相关资料完成P146的调查与研究
2.完成课本P147练习与应用
课后提升
板书: 开花和结果
1、 花的结构
2、 传粉和受精
3、 果实和种子的形成
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