第一单元第5课常量与变量　课件　2022—2023学年豫科版初中信息技术七年级下册

课前复习 1、cout语句（输出语句）由cout<<实现输出， “<<”的名称为 。 2、endl的作用是 。 3、cout语句的一般格式为： 换行 流插入运算符 cout<<项目1<<项目2<<……<<项目n; 请同学们快速回答出下列题目： 30+45= 50*8-45= 12345*54321= 75 355 670,592,745 第5课 常量与变量 学习目标： 1、了解C++中常用的基本数据类型； 2、了解变量的命名规则和定义；（重点） 3、学会定义整型变量和浮点型变量。（难点） 1 基本数据类型 阅读课本P30-31知识链接，回答下列问题： 1、计算机的处理对象是 。 2、常见的数据形式有 、浮点数、 。 3、连一连。 数据 整数 字符 浮点型 字符型 整型 int float char 例如： 整数：如100、0、-5。 浮点数：如3.1415、-1.2。 字符：用单引号括起来的字符，如‘a’、‘?’、‘0’。 也称实型 练习巩固 1、以下不是C++基本数据类型的是（ ）。 A. float B. class C. int D. char 2、下面的数，分别是什么类型？ -123、21.345、8840、‘A’、-7.98 B 整型 整型 浮点型 浮点型 字符型 2 常量与变量 生活中的常量与变量 这幅动画中，在乌鸦喝到水之前，哪些可以算是常量，哪些可以算是变量？ 瓶口大小 石头数量 水的高度 水的量 常量： 变量： 数学中的常量与变量 这幅图中，在若干个大小圆中，哪个可以算是常量，哪个可以算是变量？ 圆半径r π 圆面积s 常量： 变量： C++程序中的常量与变量 定义：常量是不变的量。 变量是程序运行期间可以改变的量。 变量代表一段被定义了名字和属性的存储单元， 它用来存放变量的值。 0 1 3 6 sum 0 1 3 6 变量名 存储空间 访问存储空间的值 值 6 阅读课本P31知识链接，将下列变量名进行归类： 合法的变量名 不合法的变量名 G b1_ _F 5y ab.c d 50 r int 变量的命名规则 （1）由字母、数字或下划线三种字符组成（a-z，A-Z，0-9，_） （2）必须以字母或下划线开头（a-z，A-Z，_） （3）不能与关键字同名（关键字：如int、float、main、return） 注意： （1）区分大小写（A和a是两个变量名） （2）一般地，变量名命名用小写字母表示，采用“见名知意”原则 在变量使用时，必须“ ”。 定义变量的一般形式是： 。 定义变量名表列指的是 序列，如：int a,b,c,d,e; 定义a,b,c,d,e为整型变量，各变量间 。 可以在定义变量时指定 ，如：int a=5,b=3,c=3; 空格 阅读课本P32知识链接，回答下列问题： 先定义，后使用 变量类型 变量名表列 一个或多个变量名 以逗号分隔，最后是分号 初值 定义变量 1、定义整型变量x，y。 2、定义浮点型变量r，s。 3、定义整型变量m，n，m的初值为5，n的初值为6。 4、定义浮点型变量k1，k2，k2的初值为1。 int x,y; float r,s; int m=5,n=6; float k1,k2=1; 课堂小结 C++中常用的基本数据类型： 整型（int）、浮点型或实型（float）、字符型（char） 常量：常量就是不变的值。 变量：程序运行期间可以改变的量称为变量。 课堂小结 变量的命名规则： （1）由字母、数字或下划线三种字符组成（a-z，A-Z，0-9，_）； （2）必须以字母或下划线开头（a-z，A-Z，_）； （3）不能与关键字同名（关键字：如int、float、main、return）。 课堂小结 定义变量的一般形式为：变量类型 变量名表列 定义多个变量时，各变量间以逗号分隔，最后是分号, 如int a,b; 可以在定义变量时指定初值，如int x=1,y=2; 空格 如int a; 练习巩固 1、以下关于常量和变量的描述不正确的是（ ）。 A. 使用变量时必须要先定义 B. 变量和常量都有数据类型 C. abc和Abc是两个不同的变量名 D. 程序中常量的值不能改变，而变量的值必须要改变 D 练习巩固 2、以下变量命名错误的是（ ）。 A. abc_13 B.123_abc C. i D. name 3、以下定义的变量正确的是（ ）。 A. int a=3;b=4; B.int c=3.5; C. int b=4 D. float c=3.5; B D