2.2《人的正确思想是从哪里来的？》课件27张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

人的正确思想 是从哪里来的？ 毛泽东 1 学习目标 语言建构与运用：了解文章的写作背景和在当时的重要意义，把握文章的主要观点及其现实性。 思维发展与提升：鉴赏文章准确、严谨的语言，分析其表达效果。 审美鉴赏与创造：分析文章运用的多种论证方法，分析文章各部分的逻辑关系，梳理文章的论述思路。 文化传承与理解：学习理论联系实际的优良作风，树立正确的学风 2 知人论世 01 3 知人论世 毛泽东（1893-1976） 字润之，湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中国第一任主席。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席。 4 知人论世 毛泽东（1893-1976） 毛泽东也是诗人、书法家，一生创作了许多诗词作品，如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景，气势磅磷、雄浑瑰丽，抒发了一个政治家的革命豪情。 毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。 5 课前预习 自读文本和注释，回答四个问题： ①文章的写作年代 ②本文的出处 ③这是一篇什么样内容性质的文章， ④写给谁的？目的是什么？ 1963年5月 《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定（草案）》 哲学论文 给农村干部看，旨在提高认识。 6 文体介绍 “政论文”就是政治性论文，是从政治角度阐述和评论重大事件或社会等问题，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。 它内容广泛，形式多样，论述政治问题的，自然是政论文；从政治角度论述社会问题和思想问题的社会论文、思想论文，也可以归入政论文；报纸杂志的社论、评论员文章、观察家评论等大多数也是政论文。 政论文 政论文主要有如下三个方面的特点： ①政治性；②指导性；③严密性 7 创作背景 根据1962年党的八届十中全会的决议精神，一场持久的大规模的全国城乡社会主义教育运动开展起来了。为了推动农村社会主义教育运动，毛泽东在讲话中强调指出：“在农村，为了防止修正主义，要加强教育。”他说：“要把社会主义教育好好抓一下。社会主义教育，干部教育，群众教育，一抓就灵。”他还说：“我们的干部，包括生产队以上的这些不脱离生产的以及脱离生产的，绝大多数不懂社会主义。他们之所以不懂，责任在谁呢？在我们。” 8 知识补充 辩证唯物论是由马克思所主张的历史学说，是关于世界的物质性学说、关于物质和意识的辩证关系学说，它采用辩证法的观点研究世界的本质，所要说明的是“世界的本质是什么”的问题。 辩证唯物论的基本观点是：世界的本原是物质，主张物质决定意识，意识是对物质的反映；同时，意识对物质有能动的反作用。承认世界是物质的，物质具有客观实在性，这是整个马克思主义哲学的基础。辩证唯物论从物质与意识的辩证关系出发，,要求我们想问题、办事情都要坚持一切从实际出发，做到主观和客观具体的历史的统一。要做到主观符合客观就要防止主观主义。 辩证唯物论 9 知识补充 唯心主义 唯心主义是同唯物主义相对立的哲学思想体系。在思维和存在、精神和物质的关系这个哲学本体上，唯心主义认为精神(意识)是世界的第一性质，物质是世界的第二性质。唯心主义有两种基本表现形式：客观唯心主义和主观唯心主义。 客观唯心主义认为，在现实世界之外独立存在着一种客观精神（天理、天道、世界意志），它是世界的本源，世界万物是由它产生(派生)出来的。其著名代表人物，有中国宋代的朱熹、古希腊的柏拉图和德国的黑格尔等。 主观唯心主义是把人的主观精神(意识、观念等)作为认识世界的出发点。主要代表人物有中国宋代的陆九渊、古希腊的毕达哥拉斯和德国的费希特等。 10 整体感知 02 11 整体感知 仔细阅读课文，完成下列问题。 思考1：标题“人的正确思想是从哪里来的？”从哪里来呢？作者回答了吗？边读边画。 人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。 ——文章中心论点 12 思考2：文章开头连提三个问题有什么作用？ 这三个问题之间的关系是怎样的？ (1)作用： ①造成疑问和悬念，引起读者的注意和思考； ②强调了回答的内容，使中心论点鲜明突出； ③强调并说明了中心论点的内在含义。 (2)关系： 三个问题不是并列关系，第一问统摄全篇、同时包含后两个问题；第二、三个问句是在第一个问句的基础上作为答案被提出来的，继而被否定，为开启下文做准备。 13 思考3：作者为什么否定“天上掉下来的”和“自己头脑里固有的”这两种观点