《语文园地六》课件-2022-2023学年一年级语文下册(部编版)

2023-02-04
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内容正文:

语文园地(六) 学习目标 1.认识“棍、汤”等8个生字。 2.结合生活识字,感受四组词语所呈现的夏天美好、惬意的画面。 3.能正确朗读每组句子,并能仿照例句把句子说具体。 4.能给句子加上正确的标点,学会使用逗号、句号、问号、感叹号。(难点) 5.学习抄写句子,做到格式正确,书写端正。 6.在生活中,通过食品包装主动认识汉字。 7.利用生活中的多种途径识字,乐于与他人交流识字的收获与感受。(重点) 8.借助拼音正确、流利地朗读气象谚语,初步懂得通过观察自然界有趣的现象可以预 测天气的变化。 9.用多种合作方式,和大人一起读《夏夜多美》,感受童话的美好。 第一课时 新课导入 今天,老师要带小朋友们去“语文园地六”学习,这个园地可以讲故事,可以做游戏,还能学习变魔术……现在我们一起出发吧! 识字加油站 观察幅图,说说你们想到了哪些和夏天有关的词语? 冰棍 西瓜 绿豆汤 凉席 蚊香 花露水 蒲扇 竹椅 萤火虫 牵牛 织女 北斗星 gùn pú shàn yǐ guā yíng qiān wén tāng zhī dǒu 识字加油站 棍 汤 扇 椅 萤 牵 织 斗 ɡùn tānɡ shàn yǐ yínɡ qiān zhī dǒu 你们发现了什么? 识字加油站 棍子 熬汤 扇子 桌椅 萤火虫 牵手 织布 烟斗 字词句运用 读一读,照样子说一说。 小白兔割草。 ɡē 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 多了地点 多了动作 字词句运用 你们觉得哪一句描写得更生动具体? 思考 思考 第三句,依次说清楚地点和动作,会使句子表达得更加生动具体。 字词句运用 小鸭子游泳。 小鸭子_____________。 小鸭子____________________。 yǒnɡ 在小河里游泳 快活地在小河里游泳 谁能像上面那样把这个句子扩写得越来越生动具体? 你能将“小鸡吃虫子。”这个句子变得生动具体吗? 字词句运用 说说这些标点分别叫什么? 逗号、句号、感叹号、问号 字词句运用 读一读,加上标点,再抄写最后一句。 小鸟飞得真低呀( ) 你写作业了吗( ) 天安门前的人非常多( ) 爸爸看到我来了( )高兴地笑了( ) ! ? 。 , 。 感叹句 问句 陈述句 陈述句 字词句运用 表示感叹语气就可以用叹号。 问号是表示一个问句说完之后的停顿符号,多表示疑问语气。 完整的陈述性的一句话后面就可以用句号。 表示句子内部的一般性停顿用逗号,一句话说完了就可以用句号。 标点的用途 第二课时 展示台 读一读,写一写。 ɑnɡ: 看谁认识的字宝宝最多。 展示台 说一说 除了书本和食品包装袋,你们还在生活中的哪些地方认识了哪些生字呢? 字宝宝就在我们身边,只要你们用心,就能找到它们。现在开始,咱们比一比,看看谁是生活中的有心人,识字更多。 展示台 半夜东风起,明日好天气。 这是一句有关天气的谚语,我们把它叫作“气象谚语”,它是劳动人民根据天气的变化总结出来的,比较通俗易懂,类似于我们现在的天气预报。 ______________________________________ 朝 霞 不 出 门,晚 霞 行 千 里。 ______________________________________________ zhāo xiá bù chū mén wǎn xiá xínɡ qiān lǐ 有 雨 山 戴 帽,无 雨 半 山 腰。 ______________________________________________ yǒu yǔ shān dài mào wú yǔ bàn shān yāo 早 晨 下 雨 当 日 晴, 晚 上 下 雨 到 天 明。 __________________________________ zǎo chen xià yǔ dànɡ rì qínɡ __________________________________ wǎn shɑnɡ xià yǔ dào tiān mínɡ __________________________________ mǎ yǐ bān jiā shé ɡuò dào __________________________________ 蚂 蚁 搬 家 蛇 过 道,

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