内容正文:
语文园地(五)
学习目标
1.通过“识字加油站”和查字典,发现识字方法。(重点)
2.通过“我的发现”,了解形声字同一个偏旁往往表示同一类内容。
3.通过辨析同音字,了解同音字读音相同,但字形、字义都不同。(难点)
4.会读会背歇后语。
5.了解寓言的内容,明白寓言中蕴含的道理。激发主动积累的兴趣,分享阅
读的收获,感受共读的乐趣。
第一课时
识字加油站
联系生活实际,说出图片上的事物用来做什么。
说一说
饭
水
足
手
衣
火
识字加油站
自由读儿歌,读准字音。
你发现这些字有什么特点?
形声字的偏旁可以表意;“包”有表音的作用。
有 饭 能 吃 饱,有 水 把 茶 泡。
有 足 快 快 跑,有 手 轻 轻 抱。
有 衣 穿 长 袍,有 火 放 鞭 炮。
qīnɡ
fàn
nénɡ
chá
pào
páo
biān
pào
bǎo
bào
饱
泡
跑
抱
袍
炮
识字加油站
思 考
像这样的字你还能举出一些例子吗?
清
请
情
晴
识字加油站
读一读,认一认。
pào
pào
饭
能
饱
茶
泡
轻
鞭
炮
fàn
nénɡ
bǎo
chá
qīnɡ
biān
翘舌音
三拼音节
形声字:饱 泡 炮
识字加油站
有饭能吃饱,
有水把茶泡。
有足快快跑,
有手轻轻抱。
有衣穿长袍,
有火放鞭炮。
我的发现
汉字王国运动会开始啦!
活动
活动
吃
叫
吹
咬
口字旁的字大多和嘴有关。
____________________
喊、叹、嘘、喝、吐
形近字
我的发现
观察生字,思考提手旁的字和什么有关,并再举几个例子。
挂 拦 抬 挑
提手旁的字大多和手有关。
提
拔
捉
拍
我的发现
跑
跳
踢
踩
读一读,记一记。
足字旁的字大多和脚部动作有关。
跺脚、跳跃
字词句运用
同学们,观察“青”和“清”这两个字,你们发现了什么?
青山
清泉
字词句运用
远处有( )山,近处有( )泉。
青
清
清
选字填空。
青
字词句运用
青草 冬天到了,山坡上的青草渐渐枯萎。
青春 雷锋把短暂的青春献给了人民。
清澈 湖水真的很清澈。
清晨 清晨的阳光普照着大地。
青
清
用“青”和“清”组词,并用这些词语造句。
一般表示颜色
“三点水”一般和水有关
字词句运用
放学了,大家( )教室门口和老师说( )见。
再
再
在
选字填空。
在
表示存在或者表示存在于某地点,比如:在家、在场、在外面……
字词句运用
青
清
选字组词。
( )家 正( ) ( )学校
( )次 ( )三
在
再
在
在
再
字词句运用
比一比,看谁先从字典里查出下面的字。
溪
解
准
楼
伯
xī
jiě
zhǔn
lóu
bó
音序查字要记牢,先把大写字母找。
字母下面找音节,看看它在第几页。
音序查字法口诀
第二课时
日积月累
谁能猜出这张图的谜底?用一个词来形容。
又青又白
绿白相间
清清(青青)白白
……
日积月累
歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式,它由前后两部分组成:前一部分起“引子”的作用,像谜语;后一部分像谜底。
拓 展
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竹篮子打水 芝麻开花 十五个吊桶打水
日积月累
读一读。
小葱拌豆腐——
竹篮子打水——
芝麻开花——
十五个吊桶打水——
一场空
一清(青)二白
节节高
七上八下
日积月累
你还知道哪些歇后语?和同学说一说。
井底青蛙——目光短浅
兔子尾巴——长不了
王婆卖瓜——自卖自夸
老虎屁股——摸不得
铁打的公鸡——一毛不拔
肉包子打狗——有去无回
思考
思考
和大人一起读
一个晴朗的日子,乌鸦找到了一片肉,他站在树枝上,正准备回家喂宝宝,却遇到了树下寻找食物的狐狸。接下来会发生什么事情呢?
正确、流利的朗读短文,分角色体会情节。
和大人一起读
思考:狐狸共对乌鸦说了几次话?乌鸦又有什么表现?画出狐狸所说的话并读一读,想一想狐狸为什么要这样说话,乌鸦为什么会上当受骗。
和大人一起读
通过这个小故事,你明白了什么道理?
如果今后你遇到这种情况,你会怎么做?
思考
思考
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