9.2 溶解度培优训练-2022-2023学年九年级化学人教版下册

9.2 溶解度 一、单项选择题 1．下列物质在80℃的水中溶解度最大的是（　　） A．I2 B．NaCl C．Ca（OH）2 D．AgCl 2.判断下列说法中正确的是 A． 时， 水里最多溶解 氯化钠，所以 时氯化钠的溶解度为 B．硝酸钾的溶解度为 C． 时，在 水中加入 氯化钠完全溶解，则 时氯化钠的溶解度为 D． 时， 氯化钠的饱和溶液中有 氯化钠，则 时氯化钠的溶解度为 3．向一瓶接近饱和的硝酸钾溶液中逐渐加人硝酸钾晶体，下列图像中符合溶液中溶质质量变化规律的是(　　) A． B． C． D． 4.要将室温下一瓶接近饱和的石灰水（溶质为氢氧化钙）变成饱和溶液，小乐选择了如下方法： ①加入水；②加入氢氧化钙固体；③降低温度；④升高温度。其中可行的是 A．②③ B．②④ C．①②③ D．①②④ 5．下列有关溶液的叙述正确的是 A．植物油与水混合一定形成溶液 B．食盐水倒出一半后浓度降低 C．升温会降低二氧化碳在水中的溶解度 D．蔗糖可以无限溶解在一定量的水中 6．下表为NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度。下列说法不正确的是（　　） 温度/℃ 0 20 40 60 NaCl的溶解度/g 35.7 36.0 36.6 37.3 KNO3的溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 A．NaCl和KNO3都属于易溶固体 B．可用冷却热饱和溶液的方法从海水中提取氯化钠 C．NaCl和KNO3的溶解度曲线20～40℃之间有交点 D．其他条件不变，升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液 7.室温时，有两瓶硝酸钾溶液，已知一瓶为饱和溶液，另一瓶为不饱和溶液，分别取样（如图），则一定无法区分这两种溶液的实验操作是 A．加一定量的水 B．加入少量该晶体 C．略降低温度 D．恒温蒸发少量水 8．将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃，有晶体析出。有关该过程的说法不正确的是（　　） A．60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液 B．20℃时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 C．硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 D．硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到 9. 时， 水中最多能溶解 物质， 时， 水中最多能溶解 物质，则 、 溶解度的相对大小为 A．无法判断 B． C． D． 10．有关溶液的下列说法中不正确的是 ①溶液都是透明、均一、稳定的混合物。 ②同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓。 ③把不饱和溶液转变成饱和溶液，溶质质量分数一定变大。 A．①② B．①③ C．①②③ D．②③ 二、非选择题 11．甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。 （1）请写出图像中（20，36）表达的含义　　　　　　。 （2）在40℃时，若把甲的不饱和溶液变成饱和溶液，在保持溶质质量分数不变的情况下可采取的方法为 　　　　　　。（两种方法） （3）在生产生活中，我们常常采取 　　　　　　　　　　　　获得乙物质晶体。 12．将一块塑料板放入50℃的硝酸钾饱和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如图）．若将溶液降温到20℃时，可观察到的现象是　 　；　 　 ．若要看到塑料板上浮，应采用的方法是　 　 ． 13．为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如下实验。 （1）实验一的目的是______。 （2）实验二，加热后固体全部消失的原因是______。 14. 根据图1所示NaCl、KNO3的溶解度曲线和图2所示实验，回答下列问题： （1）20℃时，将35g NaCl固体加入50g水中充分溶解，得到的NaCl溶液是　　　　（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （2）50℃时，将等质量的氯化钠和硝酸钾两种物质分别加水配成饱和溶液，得到的饱和溶液的质量关系：NaCl溶液 　　　　（选填“＞”、“=”或“＜”）KNO3溶液。 （3）当KNO3中混有少量的NaCl,可采用 　　　　的方法提纯KNO3。 （4）在20℃时进行了如图2所示的实验，下列有关说法正确的是 　　　　（填字母）。 A.向④中加入4.5g KNO3即可达到饱和 B.②③④中溶质的质量分数相等 C.①③④均为KNO3的不饱和溶液 D.④→⑤可析出53.9g KNO3晶体 15．为研究“不同物质在敞口容器久置后的质量变化”，某科学兴趣小组将10.00克下列物质分别盛放于相同的烧杯中，将它们敞口放置在恒温实验室。一段时间后测得烧杯中物质减小的质量情况见下表。 放置时间 （小时） 烧杯中物质减小的质量（克） 水 饱和氯化钠溶液 饱和硝酸钾溶液 7.3%的稀盐酸 24 1.85 0.61 0.72 1.35