Unit 1 Let's go to school.-【能力培养与提升】2022-2023学年三年级下册英语同步练习(人教版)三起

2023-02-04
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内容正文:

Unit1 Let蒺sgotoschool. Lesson 1 1. 看图片, 选出与之相对应的单词。 2. 请为下面句子选择与其表达意义相同的选项。 Unit1 A. classroom B. school ( 1 ) ( 2 ) ( ) ( 1 ) Hello, Kate! A. Glad to see you again, Kate! ( ) ( 2 ) I蒺m Kate. B. Hi, Kate! ( ) ( 3 ) Goodbye, Kate! C. My name蒺s Kate. ( ) ( 4 ) Nice to see you again, Kate! D. Morning, Kate! E. Bye, Kate! ( ) ( 5 ) Good morning, Kate! 易而轻松 1 英语 三年级下 人 教 版 (三年级起点) 3. 根据情境选择正确选项。 (有一项是多余的) 勇攀高峰 4. 排排队, 连词成句。 (写序号即可) ( 1 ) ①Nice ②to ③again ④see ⑤you . ( 2 ) ①go ②Let蒺s ③the ④to ⑤classroom . ( 3 ) ①Let蒺s ②to ③go ④school . ( 4 ) ①Let蒺s ②go ③OK . ! ( 1 ) Hello, Kate! Nice to see you again. ( 2 ) ( 3 ) OK. Let蒺s go! A. Let蒺s go to school. C. Nice to see you, too! B. Hi, Gao Wei! D. Good morning! 2 5. 同学们, 认真读一读, 你能把对话补充完整吗? (写选项即可) Billy: Good afternoon, Linda. Linda: ( 1 ) Billy. Billy: Nice to see you again. Linda: ( 2 ) Billy: How are you? Linda: ( 3 ) Billy: Let蒺s go to the classroom. Linda: ( 4 ) A. Fine, thank you. B. Nice to see you, too. C. Good afternoon, D. OK. Let蒺s go! Unit1 26个字母大家唱 I can say my ABC 1 1 5 5 A B C D E F G, H I J K L M N, 6 6 5 - 1=D 2 4 4 4 3 3 2 2 1 - 5 5 4 - O P Q R S T U V W X Y Z. 3 3 2 - 5 5 4 - 3 3 2 - X Y Z 1 3 5 - 6 1 5 - 4 4 3 3 2 2 1 - · Now you see, I can say my A B C. 拓宽视野 3 英语 三年级下 人 教 版 (三年级起点) 1. 看图片, 选出与之相对应的单词。 2. 读一读下面的小 chant , 把图片按内容的先后顺序排序。 3. 判断下面句子与图片是否相符, 相符的画 “ √ ”, 不符的画 “ × ”。 ( 1 ) I have a new textbook. ( ) ( 2 ) I have a storybook. ( ) Lesson 2 book $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ # $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ % A. storybook B. textbook ( 1 ) ( ) ( 2 ) ( ) ( 1 ) I have a storybook. Me too! ( 2 ) I have a textbook. Me too! ( 3 ) I have a ruler. Me too! ( 4 ) I have a bag. Me too! ( ) ( ) ( ) ( ) 易而轻松 4 ( 3 ) I have a pencil sharpener. ( ) ( 4 ) I have an eraser. ( ) 勇攀高峰 4. 读一读, 选择正确选项。 ( ) ( 1 ) I a new schoolbag. ( ) ( 2 ) — Can see it? — Sure. ( ) ( 3 ) — Here are! — Thank you. Unit1 A. has B. have A. I B. me A. your B. you 5 英语 三年级下 人 教 版 (三年级起点) 5. 阅读对话, 选择正确选项。 Lucy:

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