高二高教版《电工技能与实训》正反转控制线路的安装与调试课件

三相异步电动机 正反转控制线路的安装与调试 LOGO 三相异步电动机 正反转控制线路的安装与调试 教学分析 1 2 教学策略 3 教学过程 4 教学反思 说课内容 教材分析 一、教学分析 知识目标 能力目标 情感目标 掌握正反转控 制线路电路图 及其工作原理。 培养学生自我 分析、创新、 归纳总结的能力 提高学生动手 操作的能力。 增强严谨认真的 职业工作态度。 学会沟通， 学会合作。 教学目标 一、教学分析 设计、安装正反转控制线路并掌握工作原理。 难点 根据工作要求，设计正反转控制线路。 SB3 SB2 SB1 L1 L2 L3 QF PE M 3~ FU1 KH U11 V11 W11 FU2 0 4 3 3 3 KM2 KH 7 5 1 2 3 6 KM1 KM2 KM1 KM1 KM2 KM1 KM2 重点 教学重点、难点 一、教学分析 13秋高机电74 情感基础 理解力低、 思想活跃、 善于交流 喜欢表现。 知识基础 1、电动机如何 改变旋转方向。 2、倒顺开关控 制电动机的正反 转控制线路。 13秋高机电74 学情分析 一、教学分析 总结评价 问题引导 项目教学法 教师做中教 实操训练 创设情境 展示交流 分组讨论 学生做中学 二、教学策略 硬件资源 软件资源 教材 视频 动画 图片 网络 计算机 展台 投影 投影幕 工具 仪表 元件 教学资源 二、教学策略 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 讲台 3 组长 2 1 4 5 教学准备 二、教学策略 4分钟 引导 问题 情境 描述 4分钟 组织 教学 2分钟 评价 4分钟 小组 讨论 10分钟 成果 展示 13分钟 教师 总结 5分钟 课后 思考 2分钟 总结 4分钟 任务 实施 42分钟 三、教学过程 7S管理内涵 节约 整理 清扫 素养 整顿 清洁 安全 组织教学 三、教学过程 情景描述 三、教学过程 情景描述 三、教学过程 机电设备厂加工车间起重机正反转控制线路出现绝缘老化现象，需要进行重新安装，要求在规定期限完成安装、调试，并交付有关人员验收。 报修部门 报修时间 年 月 日 时 设备名称 设备型号/ 编号 / 报 修 人 联系电话 安装负责人 联系电话 验收意见 质量评价 验 收 人 联系电话 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 接触器KM1和KM2的主触头同时闭合，会造成什么后果？应采取什么措施避免？ 问题2 如何用交流接触器控制电动机的正反转？ 问题1 问题3 试设计接触器控制电动机正反转控制电路？电路要具有短路、过载、失压和欠压等电气保护。 设置引导问题 三、教学过程 小组讨论引导问题 教师巡回指导 学生发现问题解决问题的能力 培养 小组讨论 三、教学过程 突出：教学重点 突破：教学难点 情 感 目 标 成果展示 三、教学过程 对比查找不足 增加学习自信心 自评 互评 师评 评价 三、教学过程 教师总结引导问题 三、教学过程 达成：知识目标 突破：教学难点 计划 清单 绘制 安装 自检 验收 安装调试控制线路的步骤 任务实施 三、教学过程 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 任务实施 三、教学过程 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 小组自行安装调试控制电路 教师巡回指导 升华 知识目标、情感目标 能力目标 达成 教学重点 突出 任务实施 三、教学过程 验收评价表 5分 认真检查电动机和低压电器的质量 装前检查 合计： 小组负责人签字： 教师签字： 施工额定工时：45分钟 实际工时： 每超时10分钟扣10分 5分 施工完成后认真清理现场 20分 遵守安全文明生产规程 安全文 明生产 20分 正常运转无故障，三次试车不成功，该项目不得分。 通电试车 5分 施工中导线绝缘层或线芯无损伤 10分 接点牢固、接头露铜长度适中，无反圈、压绝缘层、标记不清楚、标记号遗漏或误标等问题 5分 布线横平、竖直、整洁有序，接线整洁美观 10分 布线方法步骤正确，符合工艺要求 10分 按电路图正确接线 布线 5分 元件安装美观、整洁 5分 安装方法步骤正确，符合工艺要求 元件定 位安装 师评 自评 评分 分值 评价内容 验收 三、教学过程 联系电话 验 收 人 质量评价 验收意见 联系电话 安装负责人 联系电话 报 修 人 / 设备型号/ 编号