内容正文:
合采用全面调查的是( ) A.调查小鹏汽车的抗撞击能力 B.调查小东江中现有鱼的数量 C.调查茂名市市场上月饼的质量情况 D.调查初一(1)班同学的视力情况 4.黄晓明在研学过程中,观察记录到了许多生物,并作了这样的分类:鳃鱼、水葫芦、沼虾、荷花归为一类,油松、白玉兰、褐家鼠、苍蝇归为一类,他的分类依据是( ) A.按照生物的生活环境 B.按照生物的用途 C.按照生物的形态结构 D.按照生物的数量 5.许多优美的诗句都隐含了生物学知识,下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( ) A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.近水楼台先得月,向阳花木易为春 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 6.生物与环境的关系非常密切,下列现象属于生物影响环境的是( ) A.鱼儿离不开水 B.蚯蚓使板结的土壤疏松 C.沙漠中的骆驼刺地下根发达 D.秋天大雁飞往南方 7.许多物种间的关系相同,下列各组生物的关系不符合如图曲线的是( ) A.人与蛔虫 B.豆科植物和根瘤菌 C.地衣中的真菌与藻类 D.食草动物与其胃肠内的纤维分解菌 8.生物在长期进化的过程中,为了适应环境形成了保护色,下列不属于生物保护色的是( ) A.鲫鱼的体色背灰腹白 B.变色龙能根据外界环境的颜色改变体色 C.冬天雷鸟白色的羽毛 D.枯叶蝶翅的形状和周围枯叶一样 9.通过“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验结论,推断下列环境中,相对湿度最大的是( ) A.新疆罗布泊沙漠 B.内蒙古大草原 C.西双版纳森林公园 D.关中平原的农田 10.多种多样的生态系统构成了大地上美丽的画卷,下列不属于生态系统的是( ) A.茂名市第一中学校园 B.信宜市贵子镇秋风根村梯田 C.教学楼后面的耕读园 D.高州市仙人洞自然风景旅游区所有的生物 11.下列生态系统中,自动调节能力最强的是( ) A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.海洋生态系统 D.森林生态系统 12.下列实例中,会通过食物链危害人体健康的是( ) A.酸雨 B.臭氧层出现空洞 C.温室效应 D.土壤中汞、镉等重金属污染 13.下列食物链中,假设蚱蜢与鼠从生产者获得的能量数值相同,那么,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多?( ) A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B.绿色植物→鼠→猫头鹰 C.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰 D.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 14.如图是生态系统中物质循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法不正确是( ) A.甲是生态系统不可缺少的成分之一 B.乙代表腐生细菌和真菌等,可促进生物圈中的物质循环 C.丙在维持生态平衡中有重要作用 D.该生态系统中有两条食物链 15.下列各种行为中,对维持生态平衡有益的是( ) A.在草原上大量养殖牛羊 B.引进狐狸以避免草原兔子泛滥 C.用大量农药喷杀草场害虫 D.退耕还林还草 16.在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是( ) A. B. C. D. 17.科学家进行的“生物圈Ⅱ号”实验为我们提供的启示是( ) A.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园 B.地球资源是取之不尽、用之不竭的 C.在现有的技术条件下,人类可以脱离地球环境而生存 D.实验失败的主要原因是科学家没有控制好氧气与二氧化碳的含量 18.下列关于生物圈的叙述中,你认为哪项是不正确的( ) A.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 B.生物圈有各种各样的生物以及维持各种生命的空气、水、阳光等非生物 C.太阳光不容易穿透深层海洋,使得生物在海洋深处绝迹 D.生物圈的范围在海平面以下约11000米和海平面以上约10000米之间 19.沼泽是下列哪一类生态系统的典型代表( ) A.淡水生态系统 B.湿地生态系统 C.池塘生态系统 D.河流生态系统 20.茂名自创建文明城市以来,水清、地绿、路畅、城靓。是一个宜居的、有幸福感的城市,人们都在用自己的实际行动为创建文明城市而努力。下列行为与创建文明城市相符的是( ) A.随意横穿马路 B.在树干上刻字 C.随地吐痰 D.爱护花草 21.下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是( ) A.转动转换器——使用不同放大倍数的目镜 B.调节细准焦螺旋——调节视野亮度 C.调节光圈——调节视野的大小 D.调节反光镜——调节视野的亮度 22.已知四台显微镜的目镜与物镜的放大倍数如下,在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是( ) A.20×、30× B.10×、10× C.15×、10× D.5×、40× 23.用光学显微镜观察玻片标本时,所观察的生物材料必须( ) A.大而厚 B.形态不规则 C.薄而透明 D.