2.4希腊城邦和亚历山大帝国同步练习 2022-2023学年部编版九年级历史上册

第4课希腊城邦和亚历山大帝国 一、单选题 1.某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“雅典民主政治”“亚历山大帝国”“《荷马史诗》”等信息,据此可推断他们研究的对象是( ) A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马 2.古代希腊的“公民”一词来源于“城邦”。亚里士多德说：“城邦正是若干公民的组合。”这表明，公民的本质含义是（    ） A. 公民是城邦的主人 B. 城邦包含了公民 C. 公民从属于城邦 D. 公民是在城邦出生的 3.把雅典奴隶制民主政治发展到顶峰的是（ ） A．伯里克利 B．乔达摩·悉达多 C．亚历山大 D．汉谟拉比 4.《剑桥古代史》中对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明雅典(　　) A.物产丰富,人民富足 B.工商业非常发达 C.民主政治发展到高峰 D.地中海霸主地位确立 5．“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。”这是古希腊思想家柏拉图对希腊文明的形象比喻。这里的“大海”指的是(　　) A．爱琴海 B．黑海 C．里海 D．波罗的海 6.“他们参加城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛。占有一定数量的土地是他们的权利，参军打仗是他们的义务。”文中“他们”指的是希腊城邦中的(　　) A．自由人 B．非公民 C．外邦人 D．成年男性公民 7.在古代雅典人看来,在平等公民组成的城邦中,以一人高高凌驾于全邦人民之上是不合乎自然的。如果某行政官权势太大,危害民主或危害国家,公民就可以在每年举行一次的秘密投票中选择将他放逐。这种放逐法类似于现代的 (　　) A.弹劾 B.监察 C.任免 D.制衡 8. 古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们竖立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是 (　　) A.强调公民的平等 B.保护公民的隐私 C.保护公民的财产 D.表达生者的敬意 9.一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排出一系列事件的等级或层次,下列选项不符合上述说法的是（    ） A. 大河文明—两河流域—《汉谟拉比法典》 B. 海洋文明—古希腊—雅典民主政治 C. 文明冲撞一区域文明冲突—亚历山大东征 D. 世界宗教—伊斯兰教—种姓制度 10.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们竖立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是( ) A.强调公民的平等 B.保护公民的隐私 C.保护公民的财产 D.表达生者的敬意 11.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”材料说明亚历山大的征服(　　) A．促进了东西方文化交流 B．促使希腊文明走向辉煌 C．促使东方文明走向衰落 D．建立了地跨欧、亚、非的帝国 12. 亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学、数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征 (　　) A.是一次正义性的战争 B.是一次掠夺性的战争 C.促进了东西方文化交流 D.促使希腊文明走向衰落 二.非选择题 13.阅读下列材料，回答问题。 材料一公元前431年，伯里克利在雅典阵亡将士国葬礼上的演说中宣称：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中。” 材料二 雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生(将军除外)，实现了古希腊人轮番而治，既是统治者，又是被统治者的思想。 ——《世界上古史》 (1)结合材料一、二，概括雅典民主政治的特点。 材料三 每个人在法律上都是平等的……任何人，只要他能够对国家有所贡献，就绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻…… ——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》 材料四 雅典城邦的居民构成 材料五 近代的英国两院议会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。 ——摘编自《浅析欧洲民主的渊源》 (2)依据材料三、四、五，评价雅典的民主政治。 (3)雅典的民主政治对今天我国的民主政治建设有哪些启示？ 学科网（北京）股份有限公司 $