内容正文:
一战成名·陕西化学
核心三 初中必须掌握的化学物质
认识物质的思维逻辑
认识物质主要是从组成、结构、性质、制法、用途、检验、保存等
方面来认识。物质的结构决定性质,性质决定用途。
◆物质的分类(8年8考)
物质是多样的,既有天然存在的也有人工创造的,既有无机物
也有有机物。依据物质的组成和性质,可分为纯净物和混合物、单质和化合物等。每种物质都具
有独特的物理性质和化学性质,同类物质在性质上具有一定的相似性。
1.物质的简单分类
物
质
根据所含物质的
→
种类
混合物 :空气、自来水、溶液、合金等
(含多种物质)
纯净物
根据所含
元素的
→
种类
(含一种物质)
单质
(含同种
元素)
金属单质:Fe、Cu等
非金属单质:O2、N2、He
{
等
化合物
(含不同
种元素)
有机化合物:CH4、C2H5OH等
无机化
合物
氧化物 :CuO、H2O等
酸 :HCl、H2SO4、
HNO3等
碱 :Ca(OH)2、
NaOH等
盐 :NaCl、CaCO3、
KCl
等
2.混合物和纯净物(8年2考)
混合物 纯净物
概念 由 两种或两种以上 物质混合而成 由 一种 物质组成
判别依据 是否只含有一种物质
3.单质和化合物(8年3考)
单质 化合物
概念 由 同种 元素组成的纯净物 由 不同种 元素组成的纯净物
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一战成名·陕西化学
举例 O2、H2、Fe等 CO2、KMnO4等
区别 只含有一种元素 至少含有两种元素
联系 二者均属于纯净物,单质和化合物可相互转化
判断依据
首先确定该物质是纯净物,然后根据组成物质的元素有几种来判断,含一种
元素的是单质,含两种或两种以上元素的是化合物
4.氧化物(8年3考)
(1)概念:由 两 种元素组成,且其中一种元素是 氧元素 的
化合物。
(2)常见的氧化物:H2O、CO2、Fe2O3、CuO等。
(3)纯净物中各类物质的关系(如右图)。
5.酸、碱、盐
分类方法
酸———H++酸根离子
碱———金属离子(或NH+4)+OH
-
盐———金属离子(或NH+4)+
{
酸根离子
6.有机物:组成中含有 碳元素 的化合物(CO、CO2、碳酸、碳酸盐等除外)。常见的有机物有
甲烷、乙醇等。
7.化学材料
(1)金属材料包括: 纯金属 和 合金 。
(2)三大合成材料: 塑料 、 合成纤维 、 合成橡胶 。
(3)天然有机高分子材料: 天然纤维 (棉、麻、丝、毛)、天然橡胶。
(4)无机非金属材料:陶瓷、玻璃等。
(5)复合材料:玻璃钢、钢筋混凝土和碳纤维复合材料。
8.能源
(1)三大化石燃料: 煤 、 石油 、 天然气 。(不可再生能源)
(2)新能源:氢气、太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能。(可再生能源)
易错辨析 下列说法正确的是 EF (填字母序号)。
A.冰水混合物属于混合物
B.由同种元素组成的物质一定是纯净物
C.含有碳元素的化合物都是有机物
D.含有氧元素的化合物一定是氧化物
E.化合物中含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
F.同种元素组成的物质不一定是单质,但一定不是化合物
G.盐中含有金属离子和酸根离子,所以NH4NO3不属于盐
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4.(1)外焰 (2)②燃着 ④灯帽
5.(1)稍向下倾斜 (2)45° 13
1
3
6.(1)搅拌,加速固体物质溶解 (2)①玻璃棒 ③a.紧贴漏
斗内壁 b.低于漏斗边缘 c.低于滤纸边缘 d.紧靠玻璃
棒 e.紧靠三层滤纸处 f.紧靠烧杯内壁
【特别提醒】①引流
(3)①玻璃棒 ②a.不断搅拌 b.较多固体 c.坩埚钳
7.(1)浓硫酸 水 不断搅拌 (2)玻璃棒 标准比色卡
8.【归纳总结】搅拌,加速溶解 引流 搅拌,防止液滴飞溅
搅拌,使热量及时散去 转移固体
核心三 初中必须掌握的化学物质
物质的分类
1.混合物 纯净物 单质 化合物 氧化物 酸 碱 盐
2.两种或两种以上 一种
3.同种 不同种
4.(1)两 氧元素
(3)
6.碳元素
7.(1)纯金属 合金 (2)塑料 合成纤维 合成橡胶
(3)天然纤维
8.(1)煤 石油 天然气
【易错辨析】EF
(一)空气和氧气
构建物质网络关系
1.H2O2 Fe
2.①2KMnO4
△
K2MnO4+MnO2+O2↑
②2H2O2
MnO
2
2H2O+O2↑
③2KClO3
MnO2
△
2KCl+3O2↑
④2H2O
通电
2H2↑+O2↑
⑤4P+5O2
点燃