高二高教版《电子技术基础与技能》声光控制开关电路常见故障的检修说课课件

——互联网技术支持的教学设计 控制开关电路的 检修 声光 1 ? 你遇到过这样的事情吗 2 教材整合 目标研析 教法学法 教学实施 反馈提升 1 2 3 4 5 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 3 课程性质 中职电子电器应用与维修专业核心课程 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 课程地位 课程目标 电子技术 基础与技能 电工技术 基础与技能 电子工艺 单片机 职业技能鉴定 承前 启后 具备电子产品检修工所需的专业技能 目标研析 课程简析 课程简析 教学目标 学情调研 4 目标研析 课前答题 岗位调研 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 学情调研 仿真维修 课程简析 教学目标 学情调研 及时调整重难点 5 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 目标研析 教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 1.进一步理解电路的工作原理、制作的流程以及安装工艺 2.理解熟悉电路在生产生活中的应用与检修流程 1 .会电路常见故障检修； 2 .会检修一种故障现象对应不同元件故障的检修，尤其是555电路有声无控故障的维修； 1.养成良好的学习习惯和自主探究学习能力 2.培养学生终身学习能力，为今后不同方向的发展奠定 学习基础（新技术新设备新岗位） 课程简析 教学目标 学情调研 重点分析及 处理 声光控制开关电路常见故障的检修 重点确立 主要理由 解决措施 学情调研、岗位调研 教学平台、微课视频 、仿真软件 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 目标研析 教学目标 电路有声无控故障的检修 测试中相关题型得分率偏低 掌握情况不够理想 难点分析及 处理 主要理由 解决措施 难点确立 小组合作、模拟维修部、实况转播 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 目标研析 教学目标 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 教材整合 内容拓展 9 器材设备 DIY网站 实训基地 人力资源 校内外资源 信息资源 整合教材资源 实现有效教学 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 教材整合 资源整合 10 情景教学、任务驱动、直观演示等 分析引导、示范指导、集中点评等 探究式、实践式、合作式 自主学习和小组合作学习 教法学法 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 做中教 做中学 “教学做”合一 互联网实时反馈 工作过程为导向 11 教学实施 教学环节 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 4课时 第一环节 任务 分析 第二环节 维修 方案 第三环节 学习 程序 第四环节 项目 实施 第五环节 课堂 练习 12 检修岗位需求 教学实施 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 任务分析 短新闻 统计点评 回顾见习 观看感想 专家要求 就业 检修 信息化教学平台 为什么学 学什么 怎样学 教学实施 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 维修方案 课前学习 维修步骤 巡回指导 听取汇报 导学案 维修步骤 教学实施 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 学习程序 15 教学实施 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 学习程序 任务一 仿真修 任务四 拓展修 任务三 探究修 任务三 探究修 任务二 自主修 任务四 拓展修 任务一 仿真修 任务二 自主修 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 项目实施 观看模拟 实操展示 巡视指导 教学实施 任务三 探究修 任务一 仿真修 任务四 拓展修 练习提交 课前仿真 任务二 自主修 统计点评 17 系统管理： 主要分为三个子模块，其功能为： 管理用户账号及权限； 发布通知公告。 店铺信息管理：五洲管理员查看店铺信息添加 店铺昵称 店铺信息维护：店铺基本信息更新维护，例如：类目变更后同步 品牌管理：维护店铺品牌，添加C点品牌 品类管理：添加、维护商品的品类 品类授权：将维护好的品类授权给商品经理 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 项目实施 常见故障 组长协作 参考仿真 电路原理 信号流程 点评总结 教学实施 维修手册 微课视频 任务三 探究修 任务四 拓展修 任务二 自主修 任务一 仿真修 18 教学实施 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 项目实施 典型故障 实况录像 大家来找茬 模拟维修部 故障范围 引导排故 任务二 自主修 任务四 拓展修 任务三 探究修 任务一 仿真修 组长设故，小组间交换检修 汇报总结 教学实施 目标研析 教材整合 教法学法 教学实施 反馈提升 项目实施 检修楼梯灯常亮故障 实战应用 指导检修 引导创新 任务二 自主修 任务三 探究修 任