【小升初语法】名词专项(讲义)人教PEP版英语六年级下册

2023-02-04
| 6页
| 3674人阅读
| 1090人下载
普通

内容正文:

名 词 -----表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。 一 名词的分类 名 词 类 别 意 义 例 词 专有名词 表示具体的人名、事物、国家、地名、机构、团体等的专有名称 Jim , China, Qingdao, the UK, the Great Wall(长城) 普通名词 可 数 名 词 个体名词 表示单个人的人或事物 girl, student, factory(工厂), desk, cat , country(国家) 集合 名词 表示一群人或一些事物的总称 people, police, team, clothes, group 不 可 数 名 词 物质名词 表示无法分为个体的物质 water, ice, pork(猪肉), cheese(奶酪), cotton(棉布) , broccoli (西蓝花) 抽象名词 表示抽象概念的词 fun, healthy, happiness, love, care 注: 1、专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。 专有第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。 2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”,但它不大写。 3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时,则变为可数名词,而且意思上也有了变化。 eg. work工作--- a work 工厂,著作, glass玻璃 ---a glass 一个玻璃杯, room空间---a room一个房间 二 名词的数:表示可以计算数目的人或物称为可数名词。 1、 可数名词有单、复数两种形式: 名词复数形式有规则变化和不规则变化两种 1)、规则变化及其读音可依照下表: 当名词为: 词尾变化 读 音 例 词 一般情况 加s 在清辅音后读/s/ chips, jeeps, pats , clocks 在浊辅音或元音后读/z/ boys, sharpeners, sofas, drawers 以s,x,ch,sh结尾的单词 加es /iz/ watches, boxes, classes, brushes 以字母o结尾的单词 ①没生命加s ②有生命的加es /z/ zoos, photos, bamboos, tomatoes, potatoes, heroes, 以辅音字母+y结尾的单词 去y 变i加es /z/ dictionaries, strawberries, 以f 或fe结尾的单词 变f或fe 为v 加 es /vz/ leaves, wives, halves 以th结尾的词 加s /ðz/; /θs/ mouths, paths; months, deaths 2)可数名词复数的不规则变化 ①. 改变单数名词中的元音字母 eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice ②. 单复数同形 eg. Chinese---Chinese, Japanese(日本人)-----Japanese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,… 注意: (1). 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式 eg. trousers, clothes, glasses, shorts, scissors(剪刀), stockings (长筒女袜), socks, (2). 有些名词从形式上看是复数, 实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths(数学), physics(物理), news (新闻) 2、 不可数名词:表示不能计算数目的人或物,称为不可数名词。 不可数名词一般只有单数形式, 但有其特殊用法: (1) 同一个词,变成复数形式, 意义不同。 eg. work—works著作, water---waters水域,time --- times 时代,green ---greens 青菜 (2) 物质名词在表示数量时,常用某个量词+of来表示 eg. a cup of tea, seven pieces of bread, a lot of bags of rice 三 名词的所有格 名词的所有格是表示名词之间的所有关系: 有两种表示形式, 一种是在名词后+’s;另一种是用of, 表示 “…

资源预览图

【小升初语法】名词专项(讲义)人教PEP版英语六年级下册
1
【小升初语法】名词专项(讲义)人教PEP版英语六年级下册
2
【小升初语法】名词专项(讲义)人教PEP版英语六年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。