内容正文:
核心三 初中必须掌握的化学物质
(一)空气和氧气
命题点2 空气中氧气含量的测定(8年4考)
陕西化学
化学
1
一、空气的组成
二百多年前,法国化学家________用定量的方法研究了空气的成分,
得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的 <m></m> 。
拉瓦锡
2
二、空气中氧气含量的测定(燃磷法)
1. 实验原理
红磷在密闭容器中燃烧只与空气中的______发生反应,使密闭容器中
的压强减小,水被压入容器,进入容器中的水的______约等于消耗氧气的
体积。
氧气
体积
3
2. 实验药品及装置
药品:足量红磷
化学方程式:___________________
<m></m>
4
3. 实验步骤
(1)连接装置,检查装置气密性。
【要点解读】装置气密性要良好,避免瓶外空气进入集气瓶内,使进入集气瓶中水的体积减小。
(2)在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份。
【要点解读】集气瓶内加少量水的目的:一方面是吸收热量,有助于装置冷却;另一方面是吸收反应生成的五氧化二磷。
5
(3)用弹簧夹夹紧导管上的胶皮管。
【要点解读】如果导管上的胶皮管未夹紧,红磷燃烧时集气瓶内气体受热膨胀,压强增大,气体会顺着导管逸出,最终导致进入集气瓶中的水的体积增大。
(4)装入足量的红磷,目的是________________________。
【要点解读】如果红磷的量不足,则不能将集气瓶内空气中的氧气完全消
耗。
充分消耗集气瓶内的氧气
6
(5)点燃红磷后,立即将燃烧匙伸入集气瓶内并塞紧橡胶塞,防止
____________________。
【要点解读】燃烧匙伸入过慢会使装置内的气体受热逸出,使进入集气瓶
中的水的体积增大。
(6)待红磷熄灭,装置冷却至室温后,再打开弹簧夹。
【要点解读】一定要待装置冷却至室温后再打开弹簧夹,否则会因装置内气体温度偏高、压强偏大而使进入集气瓶中的水的体积减小。
装置内气体受热逸出
7
4. 实验现象
(1)__________________________________。
(2)装置冷却至室温后,打开弹簧夹,集气瓶内水面约上升至刻度1处,
约占瓶内原有空气总体积的 <m></m> 。
红磷燃烧,放出热量,产生大量白烟
8
5. 实验结论
氧气的体积约占空气总体积的_ _。
(1)由该实验可以推出空气属于________(填“混合物”或
“纯净物”)。
(2)实验结束后,集气瓶中剩余气体的主要成分是____(填化学式),可推
出该气体具有的性质是______________________________。
<m></m>
混合物
<m></m>
难溶于水,不燃烧也不支持燃烧
9
6. 误差分析
误差 分析 原因
测量结果小
于 <m></m> 集气瓶中氧气不能被完全消耗 红磷量______
装置漏气,使装置外的空气进入集气瓶中 装置的气密性不好
装置内气体温度偏高,压强偏大 未等装置冷却至______
便打开弹簧夹
不足
室温
10
误差 分析 原因
测量结果大
于 <m></m> 红磷燃烧时集气瓶内气体受热膨胀,沿导管逸出 未夹紧弹簧夹
集气瓶中气体受热逸出 点燃红磷后燃烧匙伸入过慢
续表
11
7. 药品选择
(1)选择原则:
①能在空气中燃烧;②只能与空气中的______反应;③生成物为固体或生
成的气体易被适当的溶液吸收。
(2)若不改进装置,能否用下列药品代替红磷,并说明原因。
①铁丝:____________________________。
②蜡烛:
____________________________________________________________。
氧气
不能,铁丝在空气中不能燃烧
不能,蜡烛燃烧产生二氧化碳等气体,使测得的氧气体积分数偏低
12
③木炭:
__________________________________________________________。
④硫粉:若将水换为氢氧化钠溶液,则能用硫粉代替红磷。
不能,木炭在空气中燃烧会生成气体,导致瓶内压强变化不明显
13
8. 装置改进(8年2考)
改进思路:一是有利于减小误差,使测定结果更精确;二是使实验装置更简单,操作更方便;三是力求环保。
图A
图B
图C
14
①改变点燃方式:用白磷代替红磷,通过光、电、热间接点燃密闭装置中的白磷,如图A。
②改进原理: <m></m> .如图B,用铜丝代替红磷,对密闭玻璃管进行加热,并反
复推拉两端注射器的活塞,目的是________________________。
b. 如图C,通过铁锈蚀的方法来测定空气中氧气的含量。在用铁粉进行实
验时,通常加入