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【绝密启动前】
初二生物线上联合测试
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一、选择题(共20题,每小题3分,共60分)
1对下列图片所示生物的描述正确的是
①水螅②涡虫
③蛔虫
④蚯蚓
⑤蜗牛⑥蝗虫
A.身体分节的是③④⑤⑥
B.④⑤⑥都能生活在陆地环境
C.①②③④都有口无肛门
D.全部都分为头胸腹三部分
2下列关于“观察蚯蚓”实验的操作和对观察结果的描述中,正确的是
A.需要经常用湿棉球轻擦纸蚓体表
B.匠蚓的身体没有左右、背腹之分
C.蚯蚓的身体不分节,体表有角质层
D.蚯蚓的刚毛能像蜈蚣的足那样运动
3.昆虫是种类最多的一类动物,而且分布十分广泛,生物圈中几乎到处都有它们的踪迹,其主要原因是()
A昆虫体表有外骨骼
B.昆虫身体分节
C.大多数昆虫都有翅,能飞行
D.昆虫适于陆地生活
4.下列是鲫鱼的图片,各种鱼鳍中属于腹储的是()
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A①
B②
C.③
D.⑤
5.两栖动物虽然也能在陆地上生存,但真正适应陆地环境的脊椎动物是爬行动物,其原因不包括以下哪项
()
A爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,可以减少水分的蒸发
B.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖
C.有较为发达的呼吸系统,能够满足在陆地上对氧气的需求
D.体型较大,有利于在陆地上捕获食物
6.小明同学对鸟体温恒定的原因进行了如下解释,其中不正确的是
A.鸟类所生活的环境温差不大
B.羽毛有保温作用
C.有良好的产热和散热的结构
D.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
7.如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法正确的是
甲
A.图甲是狼的牙齿,图乙是兔的牙齿
B.兔和狼都有犬齿和白齿
C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应
D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
8.如图中,能正确表示骨骼肌附着方式的是()
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A
9.近日上映的电影《夺冠》诠释了中国女排不屈不挠,顽强拼搏的感人事迹。女排运动员们在比赛中需完
成扣球和拦网等动作,关于这些动作的分析正确的是()
①由一块骨骼肌收缩完成②神经系统发出“指令”引起骨骼肌收缩,牵动其所附着的骨绕关节产生运动
③体现了关节的牢固和灵活④运动系统独立完成⑤需要多个系统协调配合完成
70
A①②③
B.①③④
C.②③⑤
D.③④⑤
10.下列属于先天性行为的是()
A.动物表演杂技
B.鸟类育雏行为
C.儿童用筷子夹菜
D.训练小狗固定位置排尿
11.关于动物社会行为特征的叙述,不正确的是
A成员之间有明确分工
B.有的样体中还形成等级
C.群体内部往往形成一定的组织
D.各成员之间都是用声音进行信息交流
12.图中四种不同的生物,有关它们的叙述错误的是
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①
②
③
④
A.有成形细胞核的是①③④
B.有细胞壁的是①②③
C.有叶绿体,营自养生活的是④
D.①是酵母菌,②是细菌,③是草履虫,④是衣藻
I3.在巴斯德的鹅颈瓶实验中,两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,将甲瓶的瓶颈打破,瓶口竖直向上,乙
瓶保持S形的曲颈,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是()
甲
A氧气有无
B.烧瓶放置时间的长短
C.微生物的有无
D.烧瓶容量
14.下列关于酵母菌和腾菇的叙述,不正确的是
A都属于真菌
B.都属于真核生物
C.都是通过孢子进行繁殖的多细胞生物
D.都不能合成自身所需营养,只能利用现成的有机物
15.关于细菌和真菌在生态系统中的作用,下列叙述不正确的是
A如果没有细菌和真菌,地球上就会尸横遍野
B.细菌和真菌会使动植物患病,在环境中越少越好
C.固氮的根瘤菌与大豆共生,相互依赖,彼此有利
D.动植物的遗体被细菌和真菌分解后的产物可被植物重新利用
16.下列各种防止食品腐败方法中,不恰当的是()
A.将蔬菜放在低温环境中
B.将熟牛肉真空包装保存
C.将刹饭直接放在桌面上
D.将新鲜猪肉用盐腌制
17.下列关于病毒的叙述错误的是
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A病毒不能独立生活
B.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为繁殖新个体
C.病毒个体最小
D.所有病毒对人类都有害处
18.手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔发生疱疹为主要特征的传染病。下列对手足口病病毒的描
述正确的是
A.该病毒与烟草花叶病毒属于同一类型
B.个体微小,要用高倍显微镜才能观察
C.结构简单,内部无遗传物质
D.不能独立生活,只能生活在活细胞中
19.下图六种植物,如果将它们分成①②⑤与③④©两类,则分类的依据是
的
①玉米②向日葵③葫芦藓④肾藏
⑤油松
⑥水绵
A.是否有根
B.是否有茎和叶
C能否产生种子
D.能否形成果实
20.对于建立自然保护区的重要意义,不正确的是:()
A.保护珍