第三单元 自主检测-【能力培养与提升】2022-2023学年三年级下册语文同步练习（部编版）

1. 巧填同音字。 fú （ ）手 兵（ ） （ ）正 旧（ ） shù （ ）学 美（ ） 手（ ） 少（ ） shǐ 历（ ） （ ）书 （ ）祖 原（ ） 2. 一字多音， 汉字真奇妙。 鲜 ! # # # " # # # $ 爪 ! # # # " # # # $ 作 ! # # # " # # # $ 乘 ! # # # " # # # $ 笼 ! # # # " # # # $ 长 ! # # # " # # # $ 3. 轻声慢读， 改正错字。 （ 1 ） 赵州桥表现了劳动人民的知慧和材干， 是我国宝贵的历史文化遗产。 （ ） （ 2 ） 借问洒家何处有？ 牧童摇指杏花村。 （ ） （ 3 ） 北宋时候， 有位画家叫张泽端。 （ ） 4. 根据语境， 在括号里写出加点词语的反义词。 （ 1 ） 谦 d 谦 虚使人进步， （ ） 使人落后。 （ 2 ） 我发现邻居李阿姨最近对我很 谦 冷 谦 淡， 不像原来那样 （ ） 了。 （ 3 ） 由于经营有方， 李阳家的生意很 红 … 谦 火， 而对面老王由于经营不善， 生意变 得 （ ） 多了。 （ 4 ） 《清明上河图》 这幅画上所画的街市可 谦 热 谦 闹了， 一点儿也不 （ ）。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 第三单元 自主检测 第三单元 自主检测 扎扎实实 基 础 101 语文 三年级下 人 教 版 5. 轻声读句子， 按要求写句子。 （ 1 ） 爸爸经常对我讲起他过去的童年趣事。 （修改病句） （ 2 ） 造纸术是我国古代的四大发明之一。 （缩写句子） （ 3 ） 《清明上河图》 名扬中外。 （改成感叹句） （ 4 ） 赵州桥坚固。 赵州桥美观。 （用合适的关联词把两个句子合并成一句话） 6. 请将下面的画家与其作品连接起来。 达·芬奇 《清明上河图》 张择端 《向日葵》 梵高 《蒙娜丽莎》 徐悲鸿 《伏尔加河上的纤夫》 列宾 《骏马图》 7. 日积月累。 文房四宝： 雅人四艺： 花中君子： 中医四诊： 8. 课内外知识， 你知道。 （ 1 ） 大约在一千九百年前的 时代， 有个叫 的人， 吸收 了人们长期积累的经验， 改进了造纸术。 （ 2 ） 赵州桥是隋朝的石匠 设计并参加建造的， 到现在已经有一千四百 102 多年了。 （ 3 ） 《清明上河图》 长 厘米， 高 厘米， 这幅画已经有 年的历史了， 现在还完整地保存在 里。 （ 4 ） 张衡发明的地动仪上有几条龙？ （ ） A. 8 条 B. 10 条 C. 15 条 D. 22 条 得益得法 阅 读 （一） 地动仪无论是从形状构造， 还是功能上， 无不体现了当时科技的发达。 地动仪 用 ; （ ròng yòng ） 铜铸成， 形状像大酒坛。 顶上有 用 凸 （ tū tú ） 起的盖。 四周铸有 八条龙， 龙头对准八个方向， 每条龙的嘴里含着一颗小铜球。 龙头下面， 蹲着八只 铜铸的蛤蟆， 仰着头， 张着嘴， 对 用 准 （ zhǔn zǔn ） 上面的龙嘴。 要是哪个地区发 生了地震， 用 朝着那个方向的龙就会张开嘴巴， 用 吐出铜球。 铜球 用 当啷一声， 用 正好落在 蛤蟆的嘴里。 人们听了， 就知道哪个方向发生了地震。 （根据相关资料整理） 1. 用 “ ＼ ” 划去文中括号内错误的读音。 2. 用文中加点字的另一个读音组词。 朝 （ ） 吐 （ ） 当 （ ） 正 （ ） 3. 这段话是围绕哪句话写的？ 用 “ ” 画出来。 4. 用 “ ” 画出介绍地动仪用途的句子。 （二） 南湖大桥十分雄伟。 桥长一百五六十米， 有二十多米宽， 全部;水泥和石头砌 成。 桥下设有桥墩， 有五个拱形的大桥洞， 每个大桥洞左右两侧还有五个拱形的小 桥洞， 平时湖水缓缓从大桥洞流过， 如果湖水猛涨的时候， 水还可以流过小桥洞。 南湖大桥不但坚固， 而且美观。 桥前面一个长方形的大石墩， 上面精雕细刻着 着着着着 第三单元 自主检测 103 语文 三年级下 人 教 版 “南湖大桥” 几个闪闪发光的黄铜大字和 “一九七九年九月竣工” 的字样。 桥中间是 一条宽阔平坦的马路， 马路两旁还有人行道。 我漫步在平坦的人行道上， 只见大桥 两旁还有每隔三十多米一根的两排银白色三叉悬臂式琵琶灯， 像卫士一般为大桥日 日夜夜 “站岗”。 桥两边有浅蓝色的栏杆， 栏杆上每隔六米就雕着一只乳白色的海 鸥， 它们正展开翅膀， 似乎在蔚蓝的大海上自由自在地翱翔， 真是栩栩如生啊！ （选自潘晓龙主编 《描写精华千百例》， 有删改） 1. 解释词语。 栩栩如生： 2. 找出能概括这两段内容的一句话， 用 “ ” 在短文中画出来。 3. 第 2