第一单元 自主检测-【能力培养与提升】2022-2023学年五年级下册语文同步练习（部编版）

1. 下列各组词语中， 加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 耕·耘（yún） 玉·磬（qìn） ·腮边（shāi） 凉·飕飕（sōu） B.·旖旎（qǐ） ·倭瓜（ǎi） ·瑞士（ruì） 明晃·晃（huàng） C.·悦耳（yuè） ·樱桃（yīng） ·铲地（chǎn） ·榆树（yú） D.·蚌壳（bèng） 寒·漪（qí） 蚂·蚱（zhá） 点·缀（zhuì） 2. 在句中的错别字下面画横线， 再将正确的字写在后面的括号里。 （ 1 ） 在无边无根的非洲大沙漠中， 在碧波万顷的大海中， 在巍峨雄奇的高山上， 我都看到过月亮。 （ ） （ 2 ） 此地有茂林休竹， 绿水环流， 还有几座土山点缀其间。 （ ） （ 3 ） 祖父裁花， 我就裁花。 （ ） （ 4 ） 不用忱头， 不用席子， 把草帽遮在脸上就睡了。 （ ） （ 5 ） 蜜蜂则翁翁地飞着， 满身绒毛， 落到一朵花上， 胖乎乎， 圆滚滚， 就像一 个小毛球似的不动了。 （ ） 3. 在括号内填上适当的关联词。 （ 1 ） （ ） 我离开我的故乡多远， 我的心立刻（ ） 飞回去了。 （ 2 ） 园子里就只有一棵樱桃树、 一棵李子树， （ ） 樱桃和李子都不大结果 子， （ ） 觉得它们并不存在。 4. 写出下列句子所采用的修辞手法。 （ 1 ） 拍一拍手， 仿佛大树都会发出声响； 叫一两声， 好像站在对面的土墙都会 回答似的。 （ ） （ 2 ） 蜜蜂则嗡嗡地飞着， 满身绒毛， 落到一朵花上， 胖乎乎， 圆滚滚， 就像一 个小毛球似的不动了。 （ ） （ 3 ） 黄瓜愿意开一朵花， 就开一朵花， 愿意结一个瓜， 就结一个瓜。 （ ） （ 4 ） 祖父戴一顶大草帽， 我戴一顶小草帽； 祖父栽花， 我就栽花； 祖父拔草， 我就拔草。 （ ） （ 5 ） 蜻蜓飞得那么快， 哪里会追得上？ （ ） 第一单元 自主检测 语文 五年级下 第一单元 自主检测 扎扎实实 基 础 85 语文 五年级下 人教版 5. 修改下列病句。 （ 1 ） 有一个大花园， 这花园里蜜蜂、 蝴蝶、 蜻蜓、 蚂蚱， 样样都有。 （ 2 ） 祖母喜欢养羊， 羊把果树给啃了， 果树突然渐渐地都死了。 （ 3 ） 现在已经年近耄耋， 住的朗润园是燕园胜地。 （ 4 ） 《从军行》 和《稚子弄冰》 是我喜欢的诗。 6. 下面文字选自长篇小说 ， 作者是 。 “我一边插着一边笑， 当我听到祖父说： ‘今年春天雨水大， 咱们这棵玫瑰开得 这么香， 二里路也怕闻得到的。’ 就把我笑得哆嗦起来。 我几乎没有支持的能力再插 上去。” 7. 把文章或诗词和对应的作者用直线连接。 《四时田园杂兴》 杨万里 《稚子弄冰》 萧红 《村晚》 雷震 《月是故乡明》 范成大 《祖父的园子》 季羡林 8. 现在我们常用“阳春白雪” 和“下里巴人” 指代高雅和通俗的文艺作品， 那么这 两个成语最初指的是（ ） A. 文章 B. 画作 C. 乐曲 D. 刺绣 9. 成语“白驹过隙” 一般用来比喻（ ） A. 速度飞快 B. 时光飞逝 C. 世事变化 D. 变幻莫测 得益得法 阅 读 （一） 回顾课文， 回答问题。 太阳在园子里是特别大的， 天空是特别高的。 太阳光芒四射， 亮得使人睁不开 眼睛， 亮得蚯蚓不敢钻出地面来， 蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 （ ） 在太阳 下的， （ ） 健康的、 漂亮的。 拍一拍手， 仿佛大树都会发出声响； 叫一两声， 好像对面的土墙都会回答似的。 86 花开了， 就像睡醒了似的。 鸟飞了， 就像在天上逛似的。 虫子叫了， 就像在说 话似的。 一切都活了， 要做什么， 就做什么。 要怎么样， 就怎么样， 都是自由的。 倭瓜愿意爬上架就爬上架， 愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一朵花， 就开一朵花， 愿意结一个瓜， 就结一个瓜。 若都不愿意， 就是一个瓜也不结， 一朵花也不开， 也 没有人问它。 玉米愿意长多高就长多高， 它若愿意长上天去， 也没有人管。 蝴蝶随 意地飞， 一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶， 一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。 它们是从谁家来的， 又要飞到谁家去？ 太阳也不知道。 1. 在文中括号里填上正确的关联词， 并造句。 2. 这两段话中哪个词语出现的频率最高？ 从这个词语你能体会到什么？ 3. 读读文中画“ ” 的句子， 用自己的话写出它的意思。 4. 这段景物描写表现了“我” 怎样的心情？ （二） 课外诗歌鉴赏。 牧 童① 吕岩 草铺②横野③六七里， 笛弄④晚风三四声。 归来饱饭⑤黄昏后， 不脱蓑衣⑥卧月明⑦。 注释： ① 牧童： 放牛放羊的孩子。 ② 铺： 铺开。 ③ 横野： 辽阔的原野。 ④ 弄： 逗弄， 玩弄。 ⑤ 饱 饭： 吃饱了饭。 ⑥ 蓑衣： 用草或