第5、6 分数的意义和性质 分数的加法和减法 单元自我评价测试-【能力培养与提升】2022-2023学年五年级下册数学同步练习（人教版）

数学 五年级下 人 教 版 一、 选一选。 1. 下面的图形中， 是由 （ ） 旋转得到的。 A. B. C. 2. 左图由图形 A 通过 （ ） 变换为图形 B 。 A. 平移 B. 旋转 C. 轴对称 3. 异分母分数不能直接相加减的原因是 （ ）。 A. 分数单位不同 B. 分数单位的个数不同 C. 分数大小不同 4. 7 15 - 1 3 - 1 5 = 7 15 - 1 3 + 1 5 5 " 应用了 （ ）。 A. 减法结合律 B. 加法结合律 C. 减法运算性质 5. 甲、 乙两个工人加工零件， 甲加工一个要 9 10 小时， 乙加工一个要 14 15 小时， （ ） 的工效高。 A. 甲 B. 乙 C. 无法确定 6. 把一根木料锯成相等的 10 段， 如果每锯一段的时间相等， 那么锯 3 段的时间是锯 完这根木料所用时间的 （ ）。 A. 3 10 B. 2 9 C. 2 10 二、 填一填。 1. 图形经过平移、 旋转后， 其图形的 （ ） 和 （ ） 均无改变。 2. 把 8 块蛋糕平均分成 2 份， 每份是这些蛋糕的 （ ） （ ） ， 每份有 （ ） 块蛋糕。 3. 3 4 的分数单位与 7 12 的分数单位相差 （ ）。 第 5、6单元自我评价测试 A B 82 4. 17 20 去掉 （ ） 个分数单位是 1 2 ， 增加 （ ） 个分数单位是 1 1 2 。 5. 把 3 吨煤平均分成 4 份， 每份是这堆煤的 （ ）， 每份是 （ ）。 6. 两个数的最大公因数是 6 ， 这两个数的所有公因数是 （ ）。 7. 一堆煤， 第一次运走总数的 3 5 ， 第二次运走总数的 1 3 ， 两次共运走总数的 （ ）。 8. 1 2 + 1 6 + 1 12 + 1 20 + 1 30 = （ ）。 三、 算一算。 1. 简算。 5 7 + 3 11 + 8 11 7 8 + 1 7 - 3 8 2 3 + 4 17 + 1 3 3 " 29 21 -1+ 13 21 13 15 - 7 8 - 2 15 3 " 1 4 + 2 7 + 5 7 + 3 4 2. 解方程。 7 25 +x= 1 2 x- 3 10 = 5 8 5 11 -x= 1 5 四、 解决问题。 1. 冷饮厂运进一批雪糕， 第一天卖出总数的 3 8 ， 第二天卖出总数的 1 3 ， 两天一共卖 出总数的几分之几？ 分数加减混合运算的结果若是分数要化成最简分数哟！ 第 5、 6单元自我评价测试 83 数学 五年级下 人 教 版 2. 学校举办作文竞赛， 获一等奖的占总人数的 2 5 ， 获二等奖的占总人数的 3 5 ， 获一 等奖的比获二等奖的少总人数的几分之几？ 3. 某市小学生运动会共产生金牌 8 块， 第二小学夺得了金牌总数的 1 2 ， 第一小学夺 得了金牌总数的 1 4 ， 剩下的金牌是希望小学夺得的， 希望小学夺得了金牌总数的几分之几？ 4. 学校组织 “美文诵读” 比赛， 获一、 二等奖的人数占获奖总人数的 3 5 ， 获二、 三 等奖的人数占获奖总人数的 7 10 ， 获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？ 5.画图。 （ 1 ） 将图 A 绕点 P 顺时针旋转 90° ， 得到图 B 。 （ 2 ） 将图 B 向右平移 4 个格， 得到图 C 。 A P 84 参 考 答 案 5. （ 10+ 12 ） ÷50＝ 11 25 6. 3 5 + 5 8 - 9 10 ＝ 13 40 （万元） 7. 3 5 + 7 10 -1＝ 3 10 第 1 、 2 单元自我评价测试 一、 1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 6.A 二、 1.7 11 2.13 15 17 3.2 1 4. 99 5. 上 正 左或右 上 左或右 正 三、 （ 2 ） √ 四 、 1. 15 ， 30 ， 45 ， 60 ， 75 ， 90 15 ， 45 ， 75 30 ， 60 ， 90 2.3 23 7 19 13 13 5 7 19 7 2 2 3 3. 255 256 五、 1. 一班、 三班可以分成人数相同的小 组， 因为 39 和 40 是合数； 二班、 四班不可以分 成人数相同的小组， 因为 41 和 43 是质数。 2. 205 310 3.209800 4.5 6 4 第 3 单元自我评价测试 一、 1.C 2.B 3.CD 4.B 5.B 6. A 二 、 1.4600000 28000 3.7 0.0037 2. dm 3 mL 3.6 4.4 5.10 6.12