内容正文:
开学适调
学习适应篇
经过一个寒假,从线上学习转到线下学习,重新回到熟悉的学习环境,你也许懊悔居家学习的低效、担心赶不上课程计划等等。其实大可不必过度苛责和自我否定,关键在于立即行动,尽快调整学习状态,做好线上线下学习的衔接,逐步恢复校园学习模式。
目
录
主动适应,重拾紧张有序的学习节奏
自制知识清单,梳理假期所学
正确定位,设置“新目标”
科学管理时间,提高学习效率
寻求帮助,增强心理防护与自助自救的能力,让学习得以充分保证
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一、主动适应,重拾紧张有序的学习节奏
我们可以先从规律作息和健康饮食做起,保证充足的睡眠、营养饮食均衡、适当的身体锻炼、劳逸结合等等,这些健康的生活习惯是保证学习效果的前提。认真上好每一节课,统筹好时间完成各项学习任务,同时注意调适学习心理和学习方式,并通过主动发言、积极互动让自己调整到最佳的学习状态,这些都可以帮助我们尽快地适应学习环境。
提醒大家的是,这是一个过渡阶段,提不起精神、集中不了注意力、学习效率低等等都是非常常见的现象,不必因此责怪自己,给自己太大的心理压力,而是给自己留出一个心理缓冲期,稳步的适应学习环境。
二、自制知识清单,梳理假期线上所学
我们可以提前对线上学习进行梳理总结,整理学案、笔记,梳理出自己“已经掌握”和“仍未掌握”的知识点,以便向老师、同学请教,查漏补缺,实现线上、线下学习的有效衔接。可不要小瞧了这一步哟,它可以帮助你总结线上学习的得与失,也可以对接下来的线下学习做一个系统的有针对性的学习规划,达到事半功倍的效果。
三、正确定位,设置“新目标”
通过全面评估线上学习情况以及复课后的摸底考试,你需要重新进行自我定位,然后对新阶段的学习制定合适的学习目标与计划。设置目标要遵循“SMART”原则,即目标必须是具体的、可量化的、可实现的、相关联的、时效性的;要遵循“洛克定律”,即制定一个“跳一跳就能够得着”的目标,在力所能及的范围内,逐步实现一个个近期目标,最终实现长远目标。
要注意的是,不要盲目跟别人“横向比较”,而要跟自己“纵向比较”,今天的自己比昨天的自己是否有进步,找到自己的节奏感和掌控感,这样才能让我们从容不迫的学习、前进。
四、科学管理时间,提高学习效率
人在一天的不同时期,大脑活动的效率是不同的,所以我们要充分利用好每天的最佳学习时间段:清晨起床后、上午8点至10点、下午6点至8点、入睡前1小时,如果能够使用得当,就可以轻松自如地掌握、消化和巩固知识。
同时,我们可以使用“时间管理四象限法”合理规划时间,把今日学习任务按照事情的重要性和紧急性两个维度进行划分,优先处理重要且紧急的事情(如:每天按照学习规划落实当日学习任务),有计划去做重要非紧急的事情(如:整理错题本),紧急非重要的事情可以找他人代替(如:陪同学上厕所),不重要且不紧急的事情尽量不去做(如:发呆、闲聊)。这样才能更有效地分配自己的时间和精力,提高学习效率。
五、寻求帮助,增强心理防护与自助自救的能力,让学习得以充分保证
当你心中有压力,发现自己的不良情绪已经影响到正常的学习和生活,无法用自己内在的力量自我调节时,应及时与父母、老师、同学沟通,寻求他们的帮助,将心中的困惑与烦恼宣泄出来,找到最佳的解决问题之道。如不能解决,就要及时寻求专业的心理辅导,主动向学校的心理老师求助,疏导内心积郁的心理困惑,走出痛苦,获得成长!
校园春色正好,等你归来。
亲爱的同学们,阴霾散去,我们即将重逢。在重压之下,同学们一定要好好的照顾自己,保持身体健康,保持稳定和愉悦的情绪,用积极的心态重拾学习节奏,用饱满的状态回到我们温暖的集体。
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