精品解析:浙江省温州市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题(A卷)

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2023-02-03
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学科网空组卷四 8aa 2022学年第一学期温州市高二期末教学质量统一检测 历史试题(A卷) 本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。 考生注意: 1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号等用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处 用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内,答案写在本试题卷 上无效。 选择题部分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下图是河姆渡遗址的住屋复原图,据图可知该住屋() 第1题图 ① 定居生活提供场所 ②由原始巢居演变而米 ③建筑形制是砖木结构 ④由多层楼板叠加而成 A①②③ B①②④ C.①③④ D.②③④ 2.《左传》载晋国铸刑鼎,仲尼闻之,曰:“晋其亡乎!失其度矣…贵贱不愆(注:违背),所谓度也 贵贱无序,何以为国?”这段材料可用于佐证先秦时期() ①己出现金属治炼技术 ②各诸侯国己有成文法 ③礼崩乐坏的社会状况 ④德治与法治思想之争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.东晋时期,政府用白纸登记南迁北人的户籍,称“白籍”,“白籍”侨人享有免调和免役的优待。东晋后期和 南朝,政府推行将侨人就地编入土著百姓的“土断”政策,取消原来的优待,北人也就成为南人。这表明“土 断”政策() ①增加国家财政收入②简化政府的户籍管理③加深南北对峙程度④推动南迁北人土著化 A.①②③ B.①②④ C.①③4④ D.②③4 4.宋朝在流通领域存在一种叫做“短陌“的规定。“陌“为一百,用几十文的铜钱当作一百文的铜钱,也就是不 第1页/共8页 皇学利网交组卷吗 足一百文却当作一“陌”支付。政府和民间都认可这一规定。结合所学推断,此情形的出现很可能是由于( A.宋朝政府的货币制度混乱 B.铜钱流通量无法满足需要 C.纸币使用冲击钥钱的地位 D.宋朝出现了恶性通货膨胀 5.《明史》载“数千里军民乐业,不用兵革九边生齿日繁,守备日周,田野日辟,商贾日通。”这一记载 所描述的场景出现于() A.长城沿线 B.西南边睡 C.东南沿海 D.长江沿岸 6.明洪武二十六年定制官员营造房屋,一品二品厅堂五间九架,庶民庐舍定制不过三间五架,不许用斗拱 饰彩色。这说明() A.营建城市形成定制 B.住宅布局主次分明 C.民居设计体现长幼有序 D.等级观念影响民居建设 7.下图所示为清嘉庆帝为表彰微商鲍氏家族济困扶贫、广行善举而立的乐善好施坊。这一个案从侧面反映 了() A.国家对社会教化的重视 B.政府是社会救济的主体 C.“无微不成镇”的现象 D.君主对重农抑商的摒弃 8.甲午战争战败后,康有为、梁启超等人认为“能变则全,不变则亡,全变则强,小变则亡”。鉴于此,他 们() A购置船炮器械 B.倡导民族革命 C.主张革新政治 D.宣布实行“新政” 9.新中国成立后,法治建设取得显著成就,形成了中国特色社会主义法律体系。下列成就,按时间排序正 确的是() ①《中华人民共和国经济合同法》通过 ②中国特色社会主义法律体系形成 ③《中华人民共和国民法典》通过 ④社会主义中国的司法制度确立 A①③④② B.②④①③ C.④1X2③ D.②14③ 10.1952年,周恩来总理在第二届全国卫生工作会议上提出把原来的卫生工作原则再加上一条“卫生工作与 群众运动相结合”,这一变化说明我国卫生工作具有的鲜明时代特色是() 第2页/共8页 学利网 ww.zxxk.con A建立社会保障体系 B.重视中西医相结合C.开展爱国卫生运动 D.完善医疗卫生体系 11.20世纪70年代以来我国农业连年丰收,但是却出现大量粮食无库可存、露天堆放,损耗率高的状况。 为此,我国启用() A.机械制冷低温储粮技术B.国家储备粮粮仓 C.机械通风储粮技术D.冷链物流技术 12.十八大以米,我国走出一条中国特色大国外交新路,积极打造中国“主场外交”品牌。下列项中,属于“主 场外交“的有() ①G20领导人杭州峰会 ②亚太经合组织北京会议 ③金砖国家领导人厦门会晤 ④首届“一带一路”国际合作高峰论坛 A①②③ B.②③④ C.①③4 D.①②③④ 13.读下表,结合所学,分析这些变化出现的原因有() 中国城市基础设施和服务设施变化情况简表 指标 2000年 2012年 燃气普及率(%) 44.6 93.2 人均住宅建筑面积(平方米) 20.3 32.9 污水处理率(%) 34.3 87.3 人均公园绿地面积(平方米) 3.7 12.3 ①经济体制改革的深化 ②中共十九大的召开 ③城市化的推进 ④居民生活水平的提高

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