内容正文:
五 如何选择适合自己的升学路径
主题5 柳暗花明
NN
课前准备
教师准备:纸条若干、空旷的场地
2023/2/3
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如何选择适合自己的升学路径?
(请同学们阅读书上求助信)
拟解决的问题
飞屋行动场景:巍峨的高峰
步骤一:升学保护圈
1.每个同学仔细阅读本主题飞屋礼物中关于16种升学路径的介绍,如果是课前准备的话,还可以对每一种升学路径作详细了解;
2.将全体同学分成若干组,17人左右为一组;
3.组织者把16种升学路径的简要介绍做成小纸条,每条路径介绍制作若干张(与组数相同);
4.将16张升学路径小纸条给每组成员抽取,确保每个成员抽取的内容不同;
5.抽到纸条的同学分别代表一种“升学路径”,每组未抽到纸条的同学做“突围者”。
6.每组各自围成一圈,邀请一位“突围者”到中间,其他成员手拉手围成圈;
7.“突围者”闭上眼睛,自觉舒适地倒向任何一方,其他成员必须手挽手,形成保护圈给予保护,不能让圈内人摔倒。他往哪里倒,团体就往哪里去接住他,给予保护;
8.每一次接住“突围者”的团队成员,都需要向其他成员说出自己是哪一种升学路径,可以给予“突围者”什么样的“保护优势”;
9.如此循环从倒下到接住,使“突围者”从紧张到很放松。活动充分体现团体的合作。
活动反思
在这个活动过程中,你最大的感受是什么?
当你倒下去的时候,你是什么感觉?
通过这个活动,你学到了什么?
步骤二:分析不同升学路径的要求
与前景
请参考以下表格,分组通过头脑风暴的方式分析不同升学路径的要求与前景,然后把结果记录在表格里。
接下来我们就分析一下,选择不同的升学路径究竟还有着什么样的深层含义。
(请同学们根据书上表格进行讨论)
活动反思
请大家在上述活动之后,思考下列几个问题:
1.自己及小组成员如愿考入理想大学的条件是什么?
2.通过上面的头脑风暴,有什么启发?。
步骤三:如何选择适合自己的升学
路径
根据上述每种升学路径的深入分析,请每个同学考虑自己的职业倾向、能力、兴趣和性格等综合情况,写出2-3种自己高中毕业后可能选择的升学路径,并通过SWOT分析方法,评估并分析每种升学路径是否适合自己,例如难易程度、费用、时间、可利用的资源等。
(请同学们根据书上解释进行讨论)
步骤四:如何为自己选择的升学路径
作准备
通过以上活动,相信大家对这16种升学途径应该有了一定的了解,那当我们选择了不同的升学路径之后,我们应该做什么求学准备呢?
接下来同学们可以参考小可和小然的阶段计划表来制定自己的求学计划表哦。
飞屋礼物
总结
步骤五:专业解析
对中学生来讲,生涯规划主要是学业规划,而学业规划的主要目的是做好升学规划。新高考下的学业升学规划,主要是新高考选科和升学途径的选择。达成升学目的的途径有很多,但是我们一定要提早规划,早做准备!只有做好自我认知(自身资源和优势),对高中科目、大学专业、未来职业的关联性有足够的了解,才能更好地选择正确的、适合自己的生涯方向和目标,而在明确目标的指引下,学习兴趣、效率也会提高很多,也更容易实现人生理想。
谢谢!
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