内容正文:
2023年中考化学鲁教版专题强化--燃烧与燃料
一、单选题
1.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识正确的是
A.元素观:水和过氧化氢组成元素不同
B.守恒观:碳和氧气反应,一定生成二氧化碳
C.变化观:同种元素的原子和离子在一定条件下是可以相互转化的
D.微粒观:一个二氧化硫分子由一个硫原子和一个氧分子构成
2.如图为一氧化碳还原氧化铜热浓硫酸验装置(夹持仪器等略),已知HCOOHH2O+CO↑,下列说法错误的是( )
A.该实验可验证CO的还原性
B.实验过程中,可以观察到黑色固体变红色
C.该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应
D.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小
3. “火”使用得当是人类的朋友,使用不当是人类的敌人。下列关于“火”的说法,正确的是
A.若室内起火,应立即打开所有门窗
B.木炭火越扇越旺,是因为增大了木炭与氧气的接触面积
C.用水灭火的主要原理是降低着火点
D.逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
4.下列说法正确的是( )
A.燃气泄露关闭阀门并打开排气扇
B.加油站严禁烟火
C.高层楼房着火乘电梯逃生
D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件
5.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述中,属于“真”的是
A.活性炭具有吸附性,可使硬水软化
B.如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解
C.氮气的化学性质较稳定,可用作粮食瓜果保护气
D.自然界中“水循环”“氧循环”“碳循环”都是通过物理变化实现的
6.用防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法正确的是( )
A.发生火灾逃生时,用湿毛巾捂住口鼻 B.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
C.在加油站可以接打电话 D.开灯检查燃气是否泄漏
7.物质的性质决定用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是
A.氧气能支持燃烧,可以作燃料
B.二氧化碳气体能灭火,说明二氧化碳气体的密度比空气大且不可燃不助燃
C.镁带燃烧能产生耀眼的白光,可用于制作照明弹
D.氮气在常温下化学性质稳定,可充入包装袋内延长食品保存期
8.下列有关碳循环的说法错误的是
A.绿色植物光合作用吸收CO2释放O2
B.动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2
C.用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应
D.提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源
9.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理中,正确的是
A.稀有气体原子的结构是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子
B.阳离子一定带正电荷,所以带有正电荷的粒子一定是阳离子
C.催化剂在反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.碳、氢气和一氧化碳都具有可燃性,所以都可以用作燃料
10.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质性质与用途对应关系错误的是
A.稀硫酸与铁反应----除铁锈 B.CO有还原性---冶炼金属
C.干冰升华吸热----作制冷剂 D.铜有导电性----作电线
11.证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是
A.因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
B.燃烧一般都伴随着发光放热的现象,所以有发光放热的现象就是燃烧
C.单质只含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质
D.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
12.实验室中某同学不小心将酒精灯打翻着火,应立即
A.用水冲洗 B.用扇子扇灭 C.用湿抹布盖灭 D.用嘴吹灭
13.下列关于碳及其化合物的说法正确的是
A.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
B.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色变为无色
C.人处在CO和CO2浓度过大环境都会死亡,所以两种气体都有毒
D.一氧化碳能用于治炼金属,是因为一氧化碳具有可燃性
14.下列有关二氧化碳的说法正确的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳能使石蕊变红
B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料
C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化
D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒
二、填空题
15.化学与我们的生活息息相关。
(1)净水器中经常使用活性炭,主要是利用它的______性。生活中既能降低水的硬度,又能杀茵消毒的方法是______;
(2)近年来,河池市部分县、区已开始使用天然气作为家用燃料,天然气燃烧的化学方程式是______;
(3)今年3月,四川省发生了一起重大森林火灾,这场火灾造成了生命财产的重大损失。从燃烧条件分析,发生火灾时树木是______;消防官兵扑灭火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔