内容正文:
能力拓展
优
星作业+ RJ 数学 / 四年级 / 下册
第 1课时 认识三角形
5 三角形
一、 填一填
1.
是三角形的在括号里画 “
√
”, 不是三角形的画 “
×
”。
2.
如图 , 线段
AC
是三角形
( ) 边上的高。
★★★
3.
如图, 已知
∠ABC=90°
, 那
么三角形
ABC
中, 底边
BC
上的高
是 ( )。
★★★
二、 画一画
1.
分别画出下面三角形指定底边上对应的高。
2.
画一个高为
2
厘米的三角形。
★★★
三、 数一数
右图中一共有 ( ) 个三角形。
★★★
( ) ( ) ( )( ) ( )
D
A
B
C
D
F
A
B
C
E
第
3
题图第
2
题图
底
底
底
由三条线段围成的图形 (每相邻两条线段的端点相连) 叫作三角形。
30
一、 填一填
1.
用三根相同的小棒可以围成 ( ) 种三角形, 用四根相同的小棒可
以围成 ( ) 种平行四边形, 这是因为三角形具有 ( ) 性。
2.
生活中, ( )、 ( ) 都应用了三角形的稳定性。
3.
一个三角形的三条边分别是
4 cm
、
7 cm
、
10 cm
, 它的周长是 ( )
cm
, ( )
cm
的边所对的角最大。
★★★
二、 选一选
1.
三个小朋友用三根同样长的小棒摆三角形, 所摆的形状 ( )。
A.
都相同
B.
不一定相同
C.
都不相同
2.
用木条围成下列图形并用钉子固定, 最为牢固的一种是 ( )。
A. B. C.
3.
爷爷要给一块地围上篱笆, ( ) 的围法更牢固些。
A. B. C.
4.
下列物品中, 没有利用到三角形稳定性的是 ( )。
★★★
A. B. C.
三、 画一画
画一条线段, 把下面的平行四边形分成两个钝角三角形, 并画出其中一个
三角形的高。
★★★
第 2 课时 三角形的特性
三角形具有稳定性。
5
三角形
31
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一、 填一填
1.
王老师要从家去超市买东西, 走 ( )
号路线最近。
2.
把一根长
25m
的彩带剪成三段, 第一段长
5m
,
第二段长
8 m
, 这三段 ( ) 围成一个三角形。 (填 “能” 或 “不能”)
二、 选一选
1.
一个三角形两条边的长分别是
6
厘米和
10
厘米, 第三条边的长度可能是
( )。
A. 17
厘米
B. 9
厘米
C. 4
厘米
D. 1
厘米
2.
如果三角形的两条边的长分别是
6 cm
和
8 cm
, 第三条边的长度范围应
( )。
★★★
A.
大于
2 cm B.
大于
14 cm C.
大于
2 cm
并且小于
14 cm
3.
下面六根小棒, 能摆出 ( ) 种三角形。 (单位:
cm
)
★★★
A. 3 B. 4 C. 5
三、 解决问题
王爷爷家的三角形菜地的两条边分别长
6
米和
8
米, 你知道这块三角形菜
地的第三条边可能是多少米吗? (第三条边是整米数, 写出所有答案)
★★★
第 3 课时 两点间的距离及三角形三边的关系
①
③
②
王老师家
医院
超市
邮局
2 6
5
2
6
6
两点间所有连线中线段最短, 这条线段的长度叫作两点间的距离。
32
一、 填一填
1.
把下面的三角形分类。
锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 等腰三角形 等边三角形
2.
一个等边三角形的周长是
30
厘米, 它的每条边的长度是 ( ) 厘
米。
★★
3.
一个等腰三角形的一条边长
8
厘米, 另一条边长
10
厘米, 它的周长可能
是 ( ) 厘米或 ( ) 厘米。
★★★
二、 判断
1.
钝角三角形不可能为等腰三角形。 ( )
2.
任何一个三角形的内角中, 至少有两个锐角。 ( )
★★★
3.
底和高都分别相等的两个三角形, 形状一定相同。 ( )
★★★
三、 解决问题
把一个边长为
12
厘米的正方形铁丝框架拆了, 围成一个最大的等边三角
形, 这个等边三角形的边长是多少厘米?
★★★
第 4课时 三角形的分类
任意三角形至少有两个锐角。
5
三角形
①
②
③
④
⑤
⑥
⑧
⑨
⑦
33
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一、 填一填
1.
等腰三角形的一个底角是
80°
, 它的顶角是 ( )。
2.
右图中,
∠1
是
80°
,
∠2
是
68°
,
∠3
是 ( )
°
,
∠4
是 ( )
°
。
★★★
3.
有一个等腰三角形, 它有一个角的度数是
80°
, 那么它的底角的度数最
小是 ( )
°
。
★★★
4.
右图是一张长方形纸折起来以后的图形, 其中
∠1=30°
,
∠2=
( )
°
。
★★★
二、 解决问题
1.
如图, 已知
AB=AC
, 求
∠1