9.1压强同步测试2022—2023学年人教版八年级物理下册

9.1 压强 一、单选题 1．关于压力下列说法正确的是（　　） A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关 C．压力的施力物体一定是地球 D．压力的大小总是等于重力的大小 2．如图所示的实例中，属于减小压强的是（　　） A．铁轨下铺枕木 B．注射器针头很尖 C．菜刀刀刃锋利 D．压路机的碾子质量大 3．如图所示为小林过生日时，妈妈为她亲自制作的蛋糕平放在水平盘子上，假设蛋糕的质量分布是均匀的，当小林竖直切去一块蛋糕后，剩余蛋糕对水平盘子的压力和压强将（　　） A．压力变小，压强不变 B．压力变小，压强变小 C．压力变大，压强变小 D．压力变大，压强变大 4．关于压强，以下说法中正确的是（　　） A．压力大则压强一定大 B．受力面积大则压强一定小 C．单位面积上所受压力大则压强一定大 D．以上说法都不正确 5．图中穿着滑雪板总质量65kg的小丽，没有陷入雪地；而穿着运动鞋总质量60kg的小明，却深陷雪地。下列说法正确的是（　　） A．小明对雪地的压力比小丽大 B．小丽对雪地单位面积的压力比小明的小 C．小丽所穿滑雪板与雪地间的摩擦为滚动摩擦 D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地压强大 6．如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止．下列说法中正确的是（　　） A．铅笔对右侧食指的压力较大 B．铅笔对左右两侧食指的压力是一对平衡力 C．两侧食指的凹陷程度不同，是因为所受压力大小不同 D．铅笔对右侧食指的压强较大 7．如图所示，物体重50N，在力F作用下静止压在水平的墙壁上，F=300N，若物体与墙壁的接触面积为0.2m2，下列说法不正确的是（　　） A．物体对墙壁的压力大小等于250N B．力F越大则物体对墙壁压力越大 C．物体对墙壁的压强为1500Pa D．物体受到的力全部消失，则物体保持静止 8．如图所示，甲、乙两个实心圆柱体竖直放在水平桌面上，甲的高度小于乙的高度，甲的底面积大于乙的底面积，甲、乙两圆柱体对桌面的压强相等。则关于甲、乙两圆柱体所受重力G甲、G乙及甲、乙的密度ρ甲、ρ乙，下列判断中正确的是（　　） A．G甲＞G乙 B．G甲＜G乙 C．ρ甲＝ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙 二、填空题 9．沙漠越野车装有非常宽大的轮子，这是通过增大 ___________来减小越野车对沙子的压强；越野车的车轮上刻有凹凸的花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来 ___________摩擦的。 10．如图所示，美丽乡村的林间小道铺满鹅卵石，如果你光着脚走在上面，就会感觉脚底痛，这是脚与鹅卵石的接触面积_____，脚底受到的压强_____造成的。（均选填“较大”或“较小”） 11．如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板，若图钉帽的受力面积为1cm2，则手指对图钉帽的压强为___________Pa；图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到___________的目的。 12．一边长为10cm的均匀正方体放在1m2的水平桌面中央，其所受重力为72N，则正方体对桌面的压强为_____Pa；如图所示，若沿竖直方向截去正方体的，则剩余部分对水平桌面的压强将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 13．如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为___________。 14．如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，则它们的质量mA∶mB=___________，它们对地面的压强pA∶pB=___________。 三、作图题 15．在图中，画出A对支持面的压力和A受到重力的示意图。 四、实验题 16．在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示： （1）对比甲、乙两图，可以得出：______； （2）对比______两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；下列实例中，直接应用该结论的是______（填序号)； ①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带 （3）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关的结论，你认为结论是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______； （4）本实验用到的科学探究方法有：______、______。 五、计算题 17．丝茗同学想估测下我们的物理书对桌面的压强有多大？先估测物理课本的质量约为0.25kg，物理课本长约25cm、宽约20cm，求：（） （1）物理课本的重