内容正文:
3.太阳发出的光和热、物体发出的声音等也都是能量的不同表现形式。
乳美创·教材知识点梳理旧纳
4.电已成为现代生活中不可缺少的能源。
科学·大象版·三年级下册的
5.如果把电源的两极直接用导线连在一起,就会造成短路。
第一单元小小建筑师
6.短路会产生巨大的电流,会烧毁电源或导线,甚至引发火灾。
1.原始人的居住形式主要有巢居和穴居。
7.由电源、导线、灯泡组成的闭合回路就叫电路。
2.古代建筑材料主要有砖、瓦、木头等。
8.电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件。
弥
3.现代房屋有了巨大的变革,无论是结构、功能还是外观,都远远超过
9.切断闭合电路是控制电路的一种常用方法。
了古代房屋。
10.现实生活中,我们需要随时控制电灯的亮和灭。
4.建筑师开始工作前,必须调查清楚工程的用途和要求。
11.只能使用电池实验,不能从插座接电。
叔
5.设计讨论结束后,要把我们的想法用绘图的方式表达出来。
12.像铜丝、铁钉等易于导电的物体被称作导体。
6.绘图是建筑师表达设计思路最常用的方法。
13.像塑料、橡胶等不容易导电的物体被称作绝缘体。
封7.实践比较不同材料的性能,一般可采用的方法有划痕法、滴水法
14.绝缘体的绝缘性并不是绝对的,在特殊情况下,绝缘体也会导电。
、观察法。
15.我们应该多途径学习安全用电知识,争做优秀的安全用电宣传员。
8.铝箔挤塑板是一种人造材料,轻便保温,便于加工。
16.不攀爬电线杆,远离高压设备,不在高压线下放风筝或钓鱼。
9.用观察法主要是比较材料的透明度。
17.不用小刀等金属物品和手指触碰电源插座。
10.制订一份合理的施工计划,可以提高我们的施工效率。
第三单元植物的一生
11.备料的时候,要先根据图纸进行打线,然后对材料进行切割。
1.人们把具有某种特定经济用途的农作物称作经济作物,具有观赏价值的植物称为
12.使用尖锐的工具时,要注意安全。
观赏植物,那些稀少而又珍贵的植物叫作珍稀植物。
2.许多植物都是由种子发育而成的。
班
13.检测方案需要对照一开始确定的建造要求来进行制订。
14.检测方案可以从防水性、大小、结实度等方面进行考虑。
3.利用营养液也可以种植植物一水培植物。
15.检测完毕后要将重要的改进措施标到图纸上。
4.种子能萌发成幼苗,根能帮助植物吸收水分和营养。种子和根是植物
第二单元电与我们的生活
的重要器官。
1.电是一种能量形式。
5.植物的茎内有许多“导管”,它们能够把根吸收的水分和营养输送到植
2.电可以使灯泡发光、给食物加热、推动机器运转、使音箱发出声音。
物的叶等器官里。
多1。的
举2举
6.黄瓜是蔓生植物,长到一定高度就需要支架。黄瓜花分为雌花和雄花。
10.现代科学研究发现,土壤中含有绝大多数的化学元素,基本上可以满足植物
7.完全花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成。
对矿物质的需求。
8.像黄瓜花这样,缺少其中的一部分或几部分的花叫作不完全花。
11.土壤是由不同的物质混合而成的。
9.花是一些植物重要的生殖器官,担负着繁殖后代的重任。
12.人们根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少,把土壤分为三类。含黏粒
10.花的雄蕊会产生花粉,这些花粉传到雌蕊上,雌蕊底部的胚珠受精长成
多的土壤叫黏质土,含沙粒多的土壤叫沙质土,沙粒和黏粒的含量差不多的
土壤叫壤土。
能够发育出新生命的种子。
13.蚯蚓喜欢住在壤土里。
11.在植物的花传粉受精过程中,风和昆虫是很多植物传播花粉的“媒介”。
14.分别将绿豆种子种在三种不同的土壤中,绿豆的长势不同。
15.在做绿豆种植实验时,要注意三个实验对象的光照和种子埋的深度也要一样。
12.动物、流水、风等能够帮助植物传播种子。
第五单元不一样的物体
13.植物的一生一般包括了种子、发芽、幼苗生长、开花、结果
1.固体有确定的形状。
五个阶段。
2.液体和气体没有确定的形状,它们能够流动。
14.植物通常会经历由种子萌发成幼苗,再到开花、结出果实和种子的过程。
3.固体可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。
4.固体有确定的形状,我们能测量到确定的体积和质量。
15.长寿花茎经历了生根、长新叶、开花的过程。
5.克、千克是表示物体的质量的常用单位。
第四单元土壤,生命的家园
6.天平是常见的测量物体质量的工具。
7.量筒和量杯是测量液体体积的专用工具。使用量筒或量杯时,要将其放
1.在室外观察土壤的时候,要注意不能伤害土壤中的动植物;在使用尖锐、锋利
置平稳,视线要与杯内液面最低处保持水平,然后读出读数。
的工具时要注意安全。
8.液体会流动,没有确定的形状,但它具有确定的体积和质量。
2.动物和植物都是有生命的物体,都属于生物。
9.气体具有可压缩性,没有确定的体积。
10.空气和液体一样是流动的,没有确定的形