第5单元 面积-2022-2023学年三年级下册数学【能力拓展】优+星作业（人教版）

一、 用红笔描出每个图形的周长， 再用蓝笔涂出每个图形的面积。 ★ 二、 写出下面涂色部分的面积。 ★★ （ ） 个 （ ） 个 （ ） 个 三、 张师傅给一个客厅铺地砖， 还有两部分没有铺完。 哪一部分需要用的地砖 多？ ★★★ 5 面 积 第 1 课时 认识面积 5 面 积 ① ② 31 能力拓展 优 星作业+ RJ 数学 ／ 三年级 ／ 下册 第 2 课时 常用的面积单位 一、 填一填 ★ 1. 边长是 （ ） 的正方形， 面积是 1 平方厘米； 边长是 1 分米的正方形， 面积是 （ ）； 边长是 1 米的正方形， 面积是 （ ）。 2. 用一根长 60 厘米的钢丝刚好围成一个正方形， “ 60 厘米” 是指这个长 方形的 （ ）； 一个正方形的大小是 60 平方厘米， “ 60 平方厘米” 是指这个 正方形的 （ ）。 二、 在括号里填上合适的单位 ★★ 三、 画一画， 填一填 在方格纸上分别画出周长是 12 厘米的长方形和正方形， 通过比较它们的面 积进行填空。 （每个小方格代表 1 平方厘米） ★★★ 课桌的边长约 80 （ ） 黑板面的大小约是 4 （ ） 课桌面的面积大约是 40 （ ） 小朋友手掌面大约是 65 （ ） 小丽家的房屋面积约是 90 （ ） 演算本的封面面积约是 280 （ ） 早晨， 小丽走出大小约 90 （ ） 的家中去上学。 到了教室， 她拿出数学 书放在高约 80 （ ）、 面积约 36 （ ） 的课桌上开始学习； 接着又拿出一 个封面约为 280 （ ） 的演算本和一根长约 2 （ ） 的笔开始做题。 周长相等的长 方 形 和 正 方 形 ， （ ） 面积比 （ ） 面积大。 32 一、 判断 1. 长和宽分别是 4 厘米和 3 厘米的长方形， 面积是 12 平方厘米。 （ ） 2. 一个边长是 4 厘米的正方形， 它的周长和面积相等。 （ ） 3. 乐乐的房间的面积大约是 12 平方米。 （ ） 4. 两个周长相等的长方形， 它们的面积也相等。 （ ） 二、 解决问题 1. 一个长方形被分成两个完全相同的小正方形， 小正方形的周长都是 48 厘 米， 长方形面积是多少平方厘米？ ★★★ 2. 学校后面有一块边长是 50 米的正方形空地， 在空地中建成一个长 28 米、 宽 24 米的长方形花坛， 其余地方植上草皮， 草皮的面积是多少平方米？ 3. 用两个长 8 厘米、 宽 4 厘米的小长方形拼成一个大长方形或大正方形， 新图形的周长和面积分别是多少？ ★★★ 第 3 课时 长方形、 正方形面积的计算 （1） 长方形的面积 = 长 × 宽； 正方形的面积 = 边长 × 边长。 花坛 5 面 积 33 能力拓展 优 星作业+ RJ 数学 ／ 三年级 ／ 下册 一、 选一选 1. 如右图所示， 一个长方形被分成甲、 乙两部分， 这两部分 （ ）。 A． 周长相等， 面积不相等 B． 周长不相等， 面积相等 C． 周长和面积都不相等 2. 用 8 个边长是 1 分米的正方形拼成的长方形的面积是 （ ） 平方分米。 A． 16 B． 8 C． 64 3. 一张长 12 厘米、 宽 9 厘米的长方形纸， 剪成边长是 3 厘米的小正方形， 能剪 （ ） 个。 A． 7 B． 12 C． 36 二、 计算右面图形的面积 （至少用两种方法） 三、 解决问题 1. 一间教室宽是 6 米， 长是宽的 2 倍少 2 米。 这间教室的面积是多少？ 2. 一块长方形的草坪， 长 55 米， 宽 25 米， 中间有 3 米宽的石子路， 种草 的面积是多少平方米？ ★★★ 第 4课时 长方形、 正方形面积的计算 （2） 甲 乙 12 厘米 4 厘米 12 厘米 8 厘米 34 一、 填一填 1. 6 平方米 = （ ） 平方分米 700 平方厘米 = （ ） 平方分米 （ ） 平方厘米 =20 平方分米 9 平方米 = （ ） 平方厘米 2. 在 里填上 “ ＞ ” “ ＜ ” 或“ ＝ ”。 ★★ 34 平方分米 43 平方分米 400 平方米 30 平方分米 5900 平方厘米 60 平方分米 68 平方厘米 6 平方分米 800 平方分米 8 平方米 3000 分米 30 米 二、 选一选 1. 果园的占地面积是 400 （ ）。 A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米 2. 1 平方厘米比 1 平方分米少 （ ） 平方厘米。 A. 100 B. 99 C. 9 3. 一个边长是 40 厘米的正方形手帕， 它的面积是 （ ） 平方分米。 A. 16 B. 12 C. 1600 4. 把面积是 1 平方米的地砖平均分成 5 份， 每份的面积是 （ ）。 A. 20 平方米 B. 20 平方